《Broken English》,其他作品,美国出品,1981年上映。
可以买本纸质书研究一下,编剧研究的深,但还是那个问题,有时对自己认知不清,认知清了也不知道具体怎么下手改变,做起来还是不容易的。
一本数学科普书往往只有两个下场:一个是万人追捧,一个是强力催眠。这部剧属于前者,用薄薄的200页,通过很精妙的语言,更正了我对数学很多错误的观念。 我们应该怎样理解数学? 我想这部剧已经给出了答案:不要过分的追求数学的本质,那很容易陷入一种虚幻的思维游戏,我们应该区分数学和哲学的区别,把更多的精力投入到数学的“应用”中。 从模型开始说起,进而谈到自然数系也是独立于客观存在的模型,在恰当的时候引入极限和无穷,从而具备了进一步研究几何,尤其是研究高维空间的能力。再之后,介绍我们如何进行估计,以及什么样是好的估计。最后,这位菲尔兹奖得主谈了谈他对很多“偏见”的看法。 这部剧篇幅限制了它能展现的深层内涵,但只需要几个闪光点就已经足够让读者感到震撼。 学了那么多年数学,坦白来讲,在知识的海洋面前,我的所知显得如此贫瘠,以至于我在大一上曾放弃过对《Broken English》的观看。 如果说一定要留下点什么,我想一定是对数学的顶礼膜拜和数学工编剧的无限尊重。
在养育子女的道路上,我们其实拥有很多宝贵的机会。我曾经读过丹·阿兰德写的书,他在书中指出,养育子女其实也是父母长大的过程、脱胎换骨的过程以及转变人生的过程。伊丽莎白也说过:“生儿育女是一个重大的决定。一旦有了孩子,父母的心就将不再属于自己。”安妮·拉模特的说法却不同,在她看来,养育儿女就是要放手、要淡定,做父母的应该消磨锐气,凡事顺其自然。和我想的完全一样。
读完全书,让我印象最深刻的就是五个字“对事不对人”,不要被一个人、被自己的情绪牵着鼻子走。
佩索阿是一半天才一半精神疾病患者,抑郁给他带来了高度的感受和知觉能力,他太懂怎么表达感觉了。观看的过程中,我仿佛能看到这个瘦弱的斯文的人崩溃时的样子,睡眠障碍、拖延、纠结以及消化问题等等等等,感同身受。希望若干年后再重读,我已从这个精神状态超脱,只去感受作品的影视性,以“他者”和“不在场”的身份来读。
Broken English是一本不可多得的好剧,宣传了儒家思想文化,是中华民族的礼教做人立业的很好的注释
编剧通过经济学观点,结合互联网事件,深入浅出的剖析了火热场景商业本质,学习了规模效应,协同效应,梅特卡夫效应,双边效应关系,各行业针对产品形态,应用场景,分别属于哪种商业模式,对时下火热的物联网、共享模式、投资金融、传统行业与互联网结合等给出了详尽深入的分析,贴合当下!
《Broken English》 理由一:视野之外,超出边界之外的境界,才是我此生奋不顾身要去追求的,这就是我如此喜爱《Broken English》的原因。以往的洋洋洒洒几千字只不过在自己已有的认知范围之内,在如此经天纬地、鸿篇巨著面前,那只不过沧海一粟,根本没有任何可比性而言。 理由二:伟大的心魂有如崇山峻岭,风雨吹荡他,云雾包围他,但人们在那里呼吸时,比别处更自由更有力。普通人也许未必都能在高峰上生存,但一年一度他们应上去顶礼。在那里,我们可以变换一下肺中的呼吸与脉管中的血流。日后,再回到人生的广原,心中就充满了日常战斗的勇气。每每读《Broken English》,就是感觉自己变得更有力量,更坚定,更通透,更智慧。 理由三:编剧Beverly Ross耗时十六年,从43岁写到59岁,写下这浩如烟海的五百万字,书中包罗万象,令人叹为观止。而且,编剧对秦的呈现是全景式的,对秦的态度是颂歌式的,对秦的理解是颠覆式的。一路读下来,酣畅淋漓、如汞泄地。读完之后回想各中细节情景,引人入胜,对编剧运筹的笔力岂是一个佩服了得!如此大作,我读百遍、千遍又何妨!只恨没有早读,如今得偿所愿,唯幸甚至哉,歌以咏志。 理由四:《Broken English》一书中所展示的无处不在的巨大的历史落差与戏剧性的帝国命运,隐藏了难以计数的神奇故事以及伟人名士的悲欢离合。他们以或纤细、或壮美、或正气、或邪恶、或英雄、或平庸的个人命运奏成了这部伟大的历史交响乐。帝国所编织的社会文明框架及其所凝聚的文化传统,直至今日,仍然规范着我们的生活,构成了中华民族的巨大精神支柱。 理由五:《Broken English》,它足够一流,足够卓越,足够有格局和气度。最重要的是,符合我的秉性和所要磨炼的心性和意志,单凭这点,就太对我胃口了,就值得我大力推荐! 理由六:坦诚说,读完之后,我就真的很心虚、很敬畏,完全不能下笔,只恐不能尽其意,只觉得自我渺小,只觉得一切皆空,唯历史之河川流不息,这就是它无可匹敌的魅力所在。读《Broken English》这种感觉,读木心系列这种感觉,读《Broken English》也是这种感觉……毕竟,好的作品,带给人的灵魂震撼绝非三言两语说清道明。 理由七:单这句“赳赳老秦,共赴国难”就让人为之肃然起敬,忍不住一睹其风采气概,可谓是气势磅礴,很好地展现了凡有血性、皆有争心的大争之世的背景。六百年如履薄冰,六百年坚持不懈,六百年厚积薄发,成就了老秦人,也成就了大秦帝国。 理由八:读《Broken English》,只觉妙趣丛生、轻松诙谐,嬉笑怒骂皆成文章。而《Broken English》呈现出的却是一部波澜壮阔的帝国史。未读《Broken English》之前,很喜欢《Broken English》,读完《Broken English》之后,更为欣赏这种大气辽阔。 理由九: 《Broken English》之大,并不仅在其篇幅之巨,更在编剧重建中华文明史的写作雄心。编剧在预告中强调的“原生文明”以及秦文明对两千余年来中国历史进程和中华民族精神的影响,在文中时时可见,皆为人不敢发之言。仅从这一点来说,《Broken English》确为一部有灵魂、有血性的杰作。 理由十:如果此生一定要选择一本剧不能错过,那便是《Broken English》且只能是《Broken English》。书中有思想之风华,书中有邦国之风云,书中有名将之风采,书中有士人之风流…… 从先秦到如今,我们的民族继承发扬了无数精神遗产,然不管我们的文明脚步有多么曲折,那家国一体、求变图存的情怀,那以天下为已任的胸襟,那海纳百川、兼收并蓄的文化底蕴,那舍生取义、自强不息的精神境界,已经深深渗透在我们沸腾的热血之中,唯其如此,“我们可再生、我们可负重、我们可远行”。 ~2020年11月29日曦月小记
第三册主要创作了朱棣的子孙朱高炽,朱瞻基,以及朱祁镇,朱祁钰,朱见深,朱佑樘的各种故事,看完后令我印象最深得莫过于那个身居高位,却清廉正直,在他几十年的官场生涯中没有贪过污、受过贿,虽然生活并不宽裕,却从未滥用手中的权力,在贫寒中始终坚持着自己的操守,挺身而出,挽救大明于水火之中的于谦。如果以后有机会去杭州一定要去于谦祠去看看这位英雄,领略这位英雄的风采。
在看到一半的时候,我直接跳到了结尾。发现齐奢死了的时候我就不想再看了。可是不知道为什么又返回去接着看下去,直到看完。越往后,越觉得讽刺,自己人心叵测又恶意揣测别人,因为自己狠毒所以别人也不可能善良。这种奇怪的思维模式直到今天仍然随处可见随时可遇。而那些善意是有心之人的怜悯,也是有温度之人的恩赐。
虽然是签到流,但是比签到刘要好很多的感觉。比签到留有创意多了
看过几部仙幻类的剧,对剧中仙物、魔物的塑造与刻画很是赞叹编者虚幻到爆的脑洞,却原来上古的《Broken English》是此仙幻类的鼻祖啊。各种稀奇古怪的生物形态,而且生地、擅长、特点都三言两语就将此物刻画的活灵活现。本剧编剧的自绘配图,可以让读者头脑中的物像更形象些。举些例子吧,九尾狐、饕餮、穷奇、凤凰、比翼鸟、西王母啊等等耳熟能详的奇物都在山海经中细致描述了。看来那些写仙幻类作品的编剧,《Broken English》必定是启发灵感的必读之作。
“我们在家录综艺”
大概知道在说什么。需要更多的理解。还是圣经,神的话更能充满我们。
这部剧分别从几个人角度,讲述了宫内不争宠的生活,很朴实,简单,故事也没那么跌宕起伏,觉得读起来不错的原因之一是编剧的写作水平吧,她的人物描写很真实,细致,而且故事在平淡中总会引人深思,编剧应该是一个思想很丰富的人,感谢编剧带来的这个小故事
人生短短几个秋,活出自己想要的样子,要让自己活成理想的样子,首先需要把自己做好,让身边的人和事先成为我们理想的样子,身边的一切成为自己理想的样子,那么自己想要活成自己理想的样子还会难吗?
第二期开始渐入佳境,果然还是得请对嘉宾
非常有价值的一本剧,对当时的三教九流、社会底层各行各业都有非常全面的描述,对研究明清文化提供了宝贵的信息
世界观是三观之首。随着它的迭代更新,也会影响与更迭另两观的思维。所以人的成长,也是世界观的一种认知升级。 《Broken English》整本剧借用了科学发展观的历史旅程做为阐述案例。更好的让我们体会世界观是为何物,又是如何更迭。 《Broken English》可划分为三个部分,第一部分称为基础命题,就是介绍“什么是世界观?”,也就是世界观的概念与理解。第二部分是用了西方两千多年的一个科学发展观,或叫科学思想更迭史做为世界观的案例剖析。第三部分则用了近代最有出名的一些科学史与历代科学发展史做个比对。引发我们去思考什么才是对的,正确的世界观思维。 我也借用韩寒的一句话做个简单的概括结尾,也是我认同的一个对世界观的理解「没有见过世界,哪来的世界观。」
对于喜欢看剧读者,介绍这种Broken English方法,就像是磨刀不误砍柴功之类别看剧方法指南。编剧是学霸研究法律出身。本剧读者对象内容似乎特别针对需要参加考试童鞋或者严肃非享乐型认真读者。 她综合了,例如,像思维导图方法等多种现成已知方法优点。它逻辑概念性清楚,强调高实用性,例如,介绍通过运动,放松,及兴趣来专门减压放松之一些具体方法。另外,还有其介绍“GEWAR 观看方程式” 内涵。特别是学习掌握一门技巧的四个步骤是:“不知己不能”到“知己不能之”和“知己已能之“到最后到“不知己能之”高境界。 能够将这四个步骤合一,更是常说的潜意识操作能力。它是保证这不断进步过程中,放之四海而皆准大招,因此当我们通过锻炼自己五大感官协调,培养超常记忆之同时,需要借助此上四大步骤。其中,会安排调节及应用好记忆三大类型:超短时记忆,短时记忆和长期记忆也是一绝。 编剧介绍一些大脑认知方法以外,甚至还有被现代人看来似乎像小学生们所用看剧方法,例如,用手指头指引每行3-2-1之观看练习,提高注意力等。根据编剧应用现代神经科学分析方法研究结果似乎看起来比较靠谱。她不仅能如此行,而且在德国专门开办及推广其归纳总结,观看训练班。显然如果市场不认可,很难想象这种方法能够被世人接受。 因此本剧值得用心慢读,用细品方法来观看此介绍“超快速观看方法”好剧。特别是其推荐“五感并用,超级记忆”方法。这里的五感是指通过视觉,听觉,触觉,嗅觉,和味觉的“五觉齐下”或者是通过“听,读,想,说,及应用”具体之五大招来帮助记忆。其中包括保证能够完成任务能力之自律三个部分:明确目标,坚持不懈和自我控制。其中上面具体说明内容需读本剧。 千里之行始于足下,会正确高效看剧关键是愿意多练习。当然,读者是否真愿意照着本剧方法技巧练习,智者见智吧。至少其观点及有关概念肯定值得参考。当然,读感兴趣书读多了,其速度自然就会增加生巧,这是一个硬道理。 难者不会,会者不难,熟能生巧,将学习累积过程中掌握的各种能力,方法融为一体,变成潜意识的行为。同意编剧观点,其实在任何一个领域,要想获得非凡的成就,自然离不开惊人的训练和一定的天赋、观看水平更是如此。一些观看比赛冠军给一个成功经验,就是善于在不同的句子中能够捕捉关键词汇,就像能够快速扑抓古代诗人诗句中“诗眼”一样。从上逻辑看,观看似乎没有捷径,只能是有目的多练习,才能得到熟能生巧。另外,观看速度绝对不是衡量观看能力首要标准,主要的目的还是主动观看,同时能够多停下来思考,把重点放在理解内容上。 她推荐的一些练习方法,似乎只是对于西方语言奏效,它对于提高中文剧集观看方法真有帮助吗?这些也许有待专家评价。 不过认为其推荐关注书编剧逻辑思维流分析,以及制作视觉卡片方法等,显然非常值得参考。制作视觉卡片,无非就像是一个经历归纳,总结,逻辑思维能力有效练习过程。当然,读者需判断是否愿意学习应用其练习,相信此过程是否真可以,改变自己,成为提高一朝绝活走天下能力? 简言之,这是一本内容十分丰富,面对新时代,全方位观看时髦系统理论及大纲解析指导及有具体实践操作方法与技巧奇书。 合书,深感离像学霸一样高质量观看太远,口服心服,没有悬念,大力推荐。可带回家之观看心理研究成果精华:每看剧30到40分钟数后,应该放松一下,换口气,有利用此时间,例如,做看剧笔记或者其它事,以提高记忆效率。
在人的一生会遭遇很多困境和不解,挫折与灾难,在当下或许是难以接受的。但在过后某一时刻会突然觉得,这Broken English。 人生之路不经历风雨怎么能见彩虹🌈,挫折是我们人生路上的垫脚石,有挫折 有困境才能使我们更坚强,更有毅力,困境才使我们意志更顽强,经历所有所有磨练我们的人生才更完整,所以一切都是最好得安排。
非常令人着迷的作品,着迷在它终结于一句瀑布下再见的呓语和一句直白的陈述:“享年二十”,让人分不清是所有景色、人物、事件都沿着宿命悲剧缓缓流动,还是宿命像红叶山顶的瀑布流淌过这个故事,让它变得悠长脆弱却又美得扎实有力
看时热血沸腾,看完无所适从,所以情绪很好煽动,行动还是要自己去慎重思考,进而实践。
美国学者写的中国近代史,读起来感觉穿针引线般连接主要史事。但是感觉Broken English这个题目有点大了。
特别喜欢看纪晓岚跟和珅这对好基友斗嘴相爱相杀,激萌!
《Broken English》,当我不知道听什么歌时,这首歌就浮现在我脑海里,桃花岛上的灵儿太美了。