Due Foscari, I
《Due Foscari, I》，音乐作品，意大利出品，2001年上映。
用户评论
好吧，这部剧除了告诉我什么是Due Foscari, I事件以外，几乎什么都没说。翻来覆去就是那些东西，有人说是翻译的问题，不过据说看过英文原版的也对编剧的语言表达和逻辑思维能力不敢恭维。我读了200多页，其中的内容可以用几句古语来概括，例如天有不测风云人有旦夕祸福，祸兮福之所倚福兮祸之所伏，富贵险中求之类的。
还是可以的，消遣观看，了解到了平时并不了解的领域，这些也都是基本接触不到的东西，比如便宜旅游那种，是万万不能招惹的，也是警示吧。
看了一集，感觉还不错，特别是那个蹴鞠的阶段，感觉看的人热血沸腾的
相信现在的科学发展，如果不是因为利益的壁垒，那么对于基因的研究应该更深入。但与之相关的道德伦理、法律法规又尚未作好完全接受基因迅猛发展的准备。应该感谢利益壁垒的存在，它与科学发展的磨合会让人们慢慢接受和改变自己。相信在未来，人们不再受疾病的困扰。
并没有感觉编剧说的文采不好，女孩子还是太谦虚。也不知道编剧能不能看见，还是坚定说一句支持你，写的很好，以下是本人对《Due Foscari, I》的一点拙见。 虽然很多情节都是仿了真实事件，但也只是让故事添了许多生动。每一条感情线都很细腻也很感人，大部分时候是看的鼻酸落泪却不觉得矫情，贯穿整本剧的大背景政治事件伏笔转折也是恰到好处，既不会让人觉得云里雾里看不懂，也不会显得枯燥无味。环环相扣故事情节很紧凑，没有“尿点”，每一篇都值得细细体会。还有并不觉得写“少爷”与“阿陶”的感情线侮辱了兄弟情，反倒觉得是最出彩真挚的一条线，都9012年了，那些陈旧的观念该收收了。
不要想象人性之恶可以达到的程度，在“悄无人知”的地方，恶是如此轻易地打破良知。欲望在不断的演化，“孤岛”上残忍的事件，文明的脆弱，无一不值得让人深思。 野蛮化的孩子，不可以说是思考了，只能说是机器般的行为，只是为了暂时的娱乐，沉溺于野蛮的杀戮游戏中，不去思考回归文明的必要性；而为了得救，为了与文明再次连接的“烟”只有少数几个孩子去坚持燃起。 暂时的娱乐或者如书中杰克等野蛮化的孩子为了利益去追杀拉尔达，为了把拉尔达逼迫出来而焚烧森林。种种行为似乎都在映射着人类社会目光的短视。至于杰克对领导权的争夺，把地球想作“孤岛”的话，也可暗示出一些奉行单边主义的国家了。
没有系统，哪怕再好看我也不看，有了系统不相信系统的，哪怕再好看，我也不看。
《Due Foscari, I》 ★事实上，这个世界根本没有不变和恒常的东西。换言之，唯一不变的就是‘变化’，唯一恒常的就是‘无常’。——现在的我们相互喜欢，谁知道明天会怎样呢？虽说小孩子才只会用二元对立的想法看待事物。对或者错，是或者不是，喜欢或者讨厌……可恋爱中的人，又有哪个不是小孩子呢？ ★我算是明白了，男生大都有一个事业脑。女生大都有一个恋爱脑（可能是恋爱初期）。为什么这样说呢？恋爱中的女生心思细腻敏感，空闲的时候满脑子都会是那个人，猜测自己对他的心思，他对自己的心思。脑子中关于他的想法运转不停歇（他会不会想我呢……☺️）。而男生呢，忙完之后没什么事做了（wc忘了还有一个女朋友了😲……）（异地恋初期的自己就是这样想的） ★很多时候他不理自己很生气，但看到他诚心的给自己发消息的那一刻就都气消了（不争气的自己！）我以为只要自己认认真真对待这段恋情不留遗憾就对了，可是这回事我真的没有办法理智对待呀！总是超出自己的预期，控制不住自己的情绪，从而使事情发展偏离轨道……（唉这可能就是恋爱的甜蜜与苦涩吧） ★要先学会爱自己，才可以更健康的爱其他人，连自己都不爱的人，怎么能要求其他人爱自己呢？多年来，我一直在努力摆脱内在那个始终坚持事情都要按照自己想要的模样呈现的软弱之人。要依靠强大的学习力和冒险精神（也是行动力），不断学习，同时放下焦虑和担心，敢于去做一些在过去陈旧人格背景中不敢想、不敢做的事情，并用行动来加强和巩固新的意识状态。 ★最好的方式是学习成长，让自己先变得通透起来。当你完全看明白自己的时候，你自然就具备了洞察他人的能力。有力量选择你爱的，去爱每一个你想爱的人，做所有你想做的事，不需要考虑多么完美、周全。事实上，你不做，永远都不可能预料到选择之后会发生什么。去体验、去学习，并在这个过程中不断地扩张自己。带着深情播种，带着喜悦收获。让自己来地球的这段体验丰饶而充沛，除了体验，你还能拥有什么呢？ ★我曾经七次鄙视自己的灵魂。第一次，它本可以进取时，却故作谦卑；第二次，它在空虚时，用爱欲填充；第三次，在困难和容易之间，它选择了容易；第四次，它犯了错，却借由别人也会犯错来宽慰自己；第五次，它自由、软弱，却把它认为生命的坚韧；第六次，它鄙夷一张丑恶的嘴脸时，却不知那正是自己面具中的一副；第七次，他侧身于生活的污泥，虽不甘心，却又畏首畏尾。——纪伯伦 💞自己值得拥有美好的亲密关系💞
纸质书已经读完，整理了看剧感悟，现总结如下： 摒弃偏见 选择善良 你有过这样的经历吗？出于一个人会因为一个人的长相去评判一个人吗？因为一个人有缺陷，而对他指手画脚吗？会因为一个人的智力低下而对他有所歧视吗？会因为别人身体的原因而对他另眼相看吗？这些情况在可能我们身上都应该有过吧。如果有，你愿意是Due Foscari, I里的谁呢？ 最近读完了一本剧集——《Due Foscari, I》，故事讲了一个小名叫奥吉的小男孩儿，从小由于身体的特殊原因，做过27次手术，但仍然面部残疾，听力也好。从小一直是母亲教他看剧，十岁的时候，妈妈决定送他进学校去上学。父母的这个决定刚开始这个男孩也不能接受。但在父母的努力下他还是进入了学校，在学校里结识了朋友，参加各种活动，最后成功的战胜了自我。剧集总共有八章，每一章都以一个与奥吉有关系的人物的角度去写这个奥吉的成长，以及上学中所遇所遇到的一系列事情。读完这部剧集想了许多，然后归结为以下几点： 一、不要先入为主，要摒弃偏见。生活中的我们在遇见一些事情的时候，往往有先入为主的习惯，进入一个新环境时，我们会通过我们的眼睛去判断一切，但眼睛是会骗人的。在奥吉的故事里，由于奥吉脸部的问题，初次见到他的人会害怕，甚至出现尖叫的情况，在学校里，孩子们不愿和他相处，甚至接触怕“奶酪附体”，称他“千年奶酪”，给他种种雅号，这对于一个10岁多的孩子还说，心灵的煎熬可想而知。幸好有图什曼校长的提前安排，才有了杰克在学校给予奥古斯特最初的陪伴，当他度过最初的恐惧和孤独时，发现学校并不坏，最终选择坚持下去。在午餐认识了萨默尔，让奥吉的世界又大了一些，对萨默尔而言是挑战自己，可是接触后发现，这个男孩并不糟糕，在他特殊的脸庞下，是一颗优秀、幽默的灵魂，于是第一个真正的朋友有了。不要以貌取人，先入为主，否则你会错过不一样的精彩。 二、当面临着正确与善良的选择时，选择善良。说的这个我最先想到的是杰克，一个最初被校长选定要和奥古斯特交流，并且帮助他的男孩子，他有着不一样的选择。如果万圣节戳穿了这一切，那么后面杰克的选择完全是出于对奥吉的佩服和照顾，这就是善良。为什么要和奥吉做朋友，他列举了四件事，这四件事对奥吉的人格给予很高的评价，即使他的脸部有缺陷，但熟悉后，他觉得没那么糟糕，最终他选择做奥吉的朋友，虽然他成绩不优秀，但他是一个正直的孩子，在面对男孩们的估计，朱利安的挑衅时他非常坚定自己的选择。就像最初选择去见奥古斯特一样，他的初衷是让奥古斯特在学校的大环境里，不至于太孤独，太寂寞，帮他应付所要面临的困境，走出最初的恐惧。 三、每个人心里都有一个奥吉，自己也可能会成为奥吉。这个故事以复调写成，分别以奥古斯特，维娅，萨默尔，杰克，贾斯汀，米兰达的视角去审视，记录奥古斯特的成长。维娅是奥吉的姐姐，一个可以为弟弟去怼人的姐姐，一个有自己的小心事，希望得到父母更多的关爱的高中生，在成长中她也有烦恼，她不愿父母去看演出，是不愿高中学校里更多人知道她有一个脸部有缺陷的弟弟，怕自己被人指指点点，但最终战胜了自我，得以自我的成长。萨默尔本来是挑战自己，去和奥古斯特同桌吃午餐，而这个午餐成了一次善良的选择，她出于同情和他共进午餐，而她自己是一个混血儿，而且父亲早亡，她本身是弱者，又去同情弱者，最终成为了奥古斯特的朋友。贾斯汀是一个小提琴手，却患有抽搐症，父母对他的关爱不够，让他懂得了关爱和他一样的维娅，并理解维娅的一切。米兰达是维娅的好朋友，一直把奥吉当做弟弟对待，但父母的离异，让她在那个夏天撒谎自己有一个奥吉一样的弟弟，以此来博得更多的关注，家庭得不到关爱变为畸形的渴求他人的认可，已至一度迷失自我，直到
人生常态，你以为你是驯服他的玫瑰。到头来才发现，原来你是被他驯服的狐狸。