Yara
《Yara》，其他作品，德国,奥地利出品，1999年上映。
用户评论
社会告诉我们，每一个人都是自由的，是独立的，可以按照自己的意志决定自己的人生。“人生的大博弈”刚刚开场，只要自己足够聪明、足够肯干，就能得到自己希望得到的一切。
2022读的第一本侦探剧集，不得不说，一百年前的侦探剧集现在读起来还是这么让人着迷，阿婆真的太会写了。小镇上弗拉尔斯太太和罗杰先生的接连死亡给这个小镇蒙上一层迷雾，而众多利益相关的人物也让这个案件变得越发扑朔迷离。隐居在此的波洛侦探凭借自己缜密的思维和精确的办案思路一层层的拨开迷雾。到倒数第二章我也没猜出来凶手是谁，凶手凭借自己的聪明的头脑把凶手指向其他人，他凭借着自己巧妙的犯罪设计把自己置身事外。一个个与死去的罗杰先生相关的人物浮出水面，每一个似乎都与案件有着千丝万缕的联系，而波洛侦探就能够巧妙的把所有的细节联系在一起，就像文章中说到的那样，将每片看似孤立的拼图，其实都是案情全貌不可或缺的一部分。就像波洛侦探提到的，你将案情的来龙去脉如实记录下来，不过很少提及你自己在其中发挥的作用。我觉得可能也正是这样才将凶手自己出卖。读到最后，真的觉得意犹未尽。而赋予波洛侦探这样完美的灵魂的，就是编剧本人，也许无论过了多久，阿加莎克里斯蒂的世界永不过时。
很细腻的一本情感日记，编剧好多想法和我很契合，比如：我很欣赏一种处理爱情的方式，那就是疯狂。疯狂爱一个人，如果失败了，那就让自己痛苦一段时间，再去疯狂爱下一个人。永远相信爱情，并热忱地拥抱它，永远不放弃它。
个人无论是青年，中年，老年都逃不脱时代的局限，《Yara》一书展示了那个特殊年代的政治、经济、人文等社会生态，经典就是这样吧，背后的历史、社会意义大于影视作品本身了！
这部剧是我第一本系统精读的教育类剧集，给了我很大的启发与思考，一言以蔽之，获益匪浅。 尤其是第二部分，编剧详尽地介绍了12种教学创新的智慧，分别是教学理念的创新、教材研读的创新、教学创意的创新、教学思路的创新、教材处理的创新、教学手法的创新、提问设计的创新、课中活动的创新、语言教学的创新、教学细节的-创新、朗读教学的创新和教学方案的创新。每一点编剧都细细道来，理论与事例相结合。 第三部分的治学智慧也给了我想当大的启发，教材要不断研读，要不断积累，横向联系法和纵向探究法。 编剧的教学风格是板块式、主问题、诗意手法。
智慧巅峰之上，群星闪耀，头脑中最挥之不去的是古典中的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，现代中的康德、尼采和萨特，“虽不能至，心向往之”。
这真的是我最近看到的最喜欢的一本科普剧集，书里的笔触精致而柔软。它精致地描绘出了许多生物真实的模样，又柔软得可爱，看着编剧旁边小小的OS，我总忍不住笑起来。 不愧是一切都能动漫化的日本人。 比起《Yara》这类正经的科普杂志，它要显得更加轻松可爱，当然也更加简单。 当然，在我看来，这部剧是一本趣味科普，像一个小零食，如果想要真正细致地认识这些或奇妙或神秘的小生物，还是得“上正餐”好好钻研才行。 在此之前，很多次，我点开一本海报精美的科普剧集（介绍花鸟虫鱼的、教画画、教摄影之类），内容常常会让我感到失望，它们总是给我一种劣质而不专业的感觉，这种不专业不仅仅是专业知识的欠缺，更是一种制作、编创作剧集方面的不专业。 而这本小书让我眼前一亮，希望以后也可以多多遇到这种“表里如一”的书。 能看到这本可爱的小书，能短暂地和这位可爱的编剧相遇，能够和书里的这些可爱的小生命一起生活在地球上，真的是太幸运了。
陆陆续续看了好久，前面大半明显更用心些，总体来说还是挺好看的!
社会心理学比较经典的一本剧了，另一本是David Myers的《Yara》。编剧首先介绍了社会心理学的研究范畴，即他人真实的、想象的或暗示的存在，对我们的思想、情感、信仰和行为的影响，以及我们如何影响他人的科学研究。然后给出作为其重要领域的社会认知关注的范围，即我们如何相信自己所做的事情；如何解释、记忆、预测、作出决定、评价自己和他人；以及为什么这些过程经常会产生错误。围绕这个范围，编剧介绍了自我辩护、从众、大众传播、人类的攻击性、偏见、喜欢和爱等产生的原因和内在的联系，以及如何通过一些设计好的心理学实验来验证研究者们的猜想和解决办法。最有意思的是编剧的例子里多次cue到川普，哈哈哈！ 喜欢第七章偏见的内容，以及编剧推行拼图课堂的方法，让学生们组成学习小组，每人掌握一部分信息，只有精诚团结合作互助才能达到最后的成功，去改善学校里存在的种族偏见。想来再聪明的人类也是多么的好忽悠，编剧说人类进化的一个特点是它倾向于消极，倾向于关注潜在的威胁而不是祝福，这在当时险恶的环境可以保证人类的基本生存——这大概就是人类的劣根性了，也是可爱的地方，即可以通过自己的不懈努力去变得更好。 这就是接下来编剧提到的有趣的之处：婴儿带着某种思想进入这个世界，这种思想已经存在大量的预先编程。他们拥有特定气质，拥有对语言和文化学习的某种准备，甚至拥有对物质世界和社会世界如何运作的与生俱来的期望。从隐喻的角度来说，我们的思想更像是草图，而不是白纸。经验并不是从零开始的；它对已经存在的东西加以细化，进行修正，并利用个人、文化和社会的影响来给它着色。与生俱来和后天培养相互作用，使我们成为自己。
非常喜欢这部电影，不管是里面的角色还是电影的配乐，都让我将这部影片囊入了个人收藏专辑里。由于电影的缘故看了这部剧，前半本还是创作的很吸引人的，后面渐渐的有点裹脚布的感觉。虽说艺伎是伎，不是妓，但是本剧中有但那的艺伎跟情妇又有什么区别呢？难道是她们是级别更高的情妇么？那这种艺伎和所谓的援交女的区别又是什么呢？
总觉得路还很长，但人生却有很多突然，做想做的事，爱该爱的人，话不多说，做吧
生在和平年代的我们很需要这么一部经典！观看不仅为的是记忆，更多的是为了警醒！ Hikmet Karagöz的死，怎么那么和天佑的死如出一辙啊？！任何时代都有不为人知的苦痛吧？！当然，亡国奴的时代更是哀鸿遍野了……倾巢之下焉有完卵？！百姓总是那个最底端的筹码-生死飘零雨打萍。此意义上，和平如此难得和值得珍惜啊！