用户评论
有两种方法可以让文化精神枯萎，一种是奥威尔式的——文化成为一个监狱，另一种是赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。 个人见解，编剧的觉知想法在当时已经很难得了，甚至他还专门著书来警醒更多人，虽然他当时表述的只是电视机，拥有一定的时代局限性，但他所设想的《A Road to Independence》，温水煮青蛙，糖衣炮弹模式在当今科技发展时代的确如此。 帕斯卡的《A Road to Independence》中说过：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思考的苇草，思想—人的全部尊严就在于思想。” 追求“快餐文化”“搞笑消遣”，很多时候无需动脑便可享受轻松自在，我们以为我们是在更好的追求幸福，背地里却好像陷入了一个甜蜜陷阱，逃避痛苦后的成长，让我们感到短暂快乐的是“多巴胺”，但真正提供长久满足感的是“内啡肽”，一种极致痛苦之后的补偿。无论是任何物品乃至情感，我们更偏向于轻而易举，但这快捷操作的背后，得到的是无尽的空虚，精神的消弭。 “人们用笑声代替了思考，而他们也不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。”（引自本剧，这句话真的太好了。 “我”感觉自己是稀碎的，我的意识分散在每一个信息流里面，或因其大喜或因其大悲，但我不知道自己为什么笑为什么难过，我还没来得及反应自己，马上又塞进来一堆东西，感觉自己的心灵房子，藏着一堆“陌生大叔”“可有可无的大叔”等等（引自《A Road to Independence》），比起想想今天做了什么，更偏向于转述看见了什么，看见了就过去了，但看见的瞬间却那么多。 “看照片只需要能辨认就行，看文字却需要理解，五感被部分分离降低了感知力，感官娱乐开始替代细致的思考。”（摘自书友） 举例最近的时事新闻，如调侃俄乌局势动荡，乌克兰美女的消遣话语，以及失事飞机，“希望前男友或XX在上面”看似幽默风趣，实则笑里藏刀的马大哈言论自由，如果唇枪舌剑不是透明的而是真实的，这正是以言论在“杀人诛心”，如果真实的去了解，你会知道，俄乌局势，有多少流离失所的难民，失事飞机，有多少悲痛的亲人朋。当然也不会以偏概全，世界是阴阳协调的。 印刷术只错一个字，也会缓慢的传递出百种错误的东西，如今信息流时代，秒速传递的，书面文字是经过反复研究版正的都会有细微的差别，我们看见，我们转述，甚至我感觉像复读机，不断的接受着各种碎片化的侵入，你想得起你一周前打的某一局游戏吗？但你总记得你爬过的某一座山上风景吧。如果以后孩子了解历史的时候，问起李白，他会是一个打野一个刺客，还是一个诗人？是谁在杀死他们？ 个人认知，娱乐逐渐侵蚀了我们的心，一开始我们获取信息的目的是为了增长知识或者开拓思维，如今对比起某某功勋，除非铺天盖地的信息席卷而来，否则明星等娱乐八卦更能成为我们鸡零狗碎的茶余饭后，甚至很多交流输出都传达着一种阐述或转述，这是一种窥视的想法作用吗？那这种作用是建立在内在的空乏之上吗？ 我们可以去娱乐，但不能在娱乐中迷失自我，就如我们可以吃“糖”，但“盐”才是生活的百搭调味料。
这部剧前2/3我看得好痛苦，压抑愤懑，在心里嘀咕编剧。后面的部分逐渐让我看到生机，柳暗花明豁然开朗，最后一章总算让我高兴一下。其实我觉得真壁就算死了，计划也能进行下去，只要还有为数不多清醒的人。感叹一句：不愧是Joe Myers！
也是中国的近代史。 国与国之前没有永远的朋友，只有永远的利益。 有一种人叫政治家！
恍恍惚惚读完，细嚼回味无穷，兵凶器也，然和平确实百姓真实所想所追求的，不管战争发起者如何大义，到最后都是私利主义者，真战后兵卸南山，才属大英雄大圣人！
以前跑步總是很累，自從接觸了低心率跑法 (有氧區) 後，配速雖然是慢了，但是也跑得較舒服了。希望心率穩定後，可以提高步頻，慢慢改進配速。
比较通俗易懂的心理学剧集，例子也有很多，看起来不枯燥，也学到很多知识
源于自己单名“清”，一直偏爱清朝历史，康乾盛世三位皇帝一生更为传奇。 编剧文采斐然，依照历史背景和车轮的印记，作此剧以宣孝庄与三皇、玄烨与东珠。 题此言以敬：后宫连着朝堂，时刻不容放松！
编剧对共享经济等新业态的发展现状有自己独特的见解，说明编剧对这些行业有过比较深入的研究，看过许多这方面的剧集。本剧对这些行业的从业人员和准备进入这些行业的新人会有很好的帮助。
看到一半还是记不住人名......结局还算可以，当中有点拖拉，剧情算是老套了。低于阿婆的评论水平。
看完季老的自传，感觉他是一位典型的忠厚、善良的老知识分子形象，也会被他朴实、由衷的爱国主义所感动，经历了将近一个世纪的沧海桑田，在耄耋之年再回望自己的一生会怎样的看法真的很令人好奇，是我们常说的看淡一切？还是会有遗憾？还是无悔此生？所以带着这样的好奇走进了这位大师的书中世界。 读后发现季老的人生经历其实也挺简单，一生几乎都在做学问，除了二战前后在德国留学了十年外，见证并亲历了祖国从清朝末到改革开放后的巨大变化。 读这部剧的名字会给人一种心如止水的感觉，再想到这是在人生暮年创作的自传，很容易以为是一本讲自己已经看淡人生的书，其实不然。他是把自己的心当作一面镜子，反应自己作为一名见证者对不同时代的真实创作照和内心感受。 这部剧跟吴晓波的《A Road to Independence》一样，剧名就是书中的一篇文章，但这部剧不是散系列，中间大部分在讲自己创作的论文和简介，有兴趣的话可以深入了解。其实只看剧末最后这篇文章也行，这篇已经涵盖了整本剧的精华。 还记得最开始知道季老是高中时让背感动中国颁奖词，那时在电视上看到他在知道自己得了这个奖项的时候说了四个字令我至今记忆犹新，那就是“受之有愧”，当时不理解，我都想这么厉害的国宝级大师还说这四个字那谁能无愧呢？看完此剧后才感觉理解了季老也就对他这么谦逊不足为奇了，现在读着颁奖词仍然油然起敬，记忆尚存： “智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。” 最后想借用书末最后一句话（这是季老在1993年创作的）： 只有一点我是有信心的：21世纪将是中国文化（东方文化的核心）复兴的世纪。现在世界上出现了许多影响人类生存前途的弊端，比如人口爆炸、大自然被污染、生态平衡被破坏、臭氧层被破坏、粮食生产有限、淡水资源匮乏，等等，这只有中国文化能克服，这就是我的最后信念。 但愿季老的这个最后信念能够预言成真，也必将成真！
1.正确的事情是一个有趣有意义的过程 2.综艺节目的好看，关键是激发艺人的真实反应，真实自我 3.竞赛还很长，要一直保持心动期待和勇气 4.一个礼物重要的不是实体，而是它承载的记忆、心意、意义 5.不确定的时候，拼一把，碰碰运气说不定有好事发生
烂片
书写明显的特点: 特别多的倒装语序，插入语，虚拟语句，双重否定表达肯定。应该是表达强烈的情感，情绪需要。仔细研读的话，可以大大提高观看能力，那些语句不仔细看的话，得回过头来琢磨一下再确定是表达喜欢还是讨厌。另外，表现人的品质，情感，情绪的词超级丰富多样，是学习地道表达的好资源。 情节方面，整体还是很细腻的，最后有点玛丽苏的味道，总之happy ending 大致相似。人物描写特别好，个性鲜明，言行生动，画面感强。 总之，著作还是著作，故事和书写都有带来愉悦感，细腻的描写不乏美感，多多益善。
为了追书，又熬夜，老想着要看完，一直崇尚中医，别人说，中医见效慢，我说那是因为没对症，我现在的身体好希望能得到罗老师的亲自开方，从小留下的病根找了好些中医都看不好，自己也看了不少的书，老去试过一些方，都没有用！这次看了准备又当小白鼠
A Road to Independence，如涓涓细流润物细无声，后面的新食粮，是给生活中盲忙的人充肌的
情节跌宕起伏，揪心扒胆！废寝忘食，点灯耗油的看完了！一直喜欢Joe Myers的作品，看了一本又一本，每一部作品都是一个精彩！
我给一些资料你看： A Road to Independence是根据历史著作＜三国志＞改编的，是剧集，与历史有很大的不同 A Road to Independence与三国历史的区别考证 关羽篇： 桃园三结义——《A Road to Independence》上没有关于刘备、关羽、张飞三人结义的记载，只是说他们恩若兄弟； 青龙偃月刀——关羽的兵刃是长矛，其实吕布的兵刃也是长矛，张飞的兵刃并非丈八蛇矛，而是一般的矛； 三英战吕布——公孙瓒没有参加讨董联盟，所以刘、关、张三人也未曾参加，也就不会有虎牢关三英战吕布，吕布是为孙坚所败； 温酒斩华雄——此乃江东猛虎——孙坚所为； 徐州诛车胄——此乃刘备所为； 斩颜良，诛文丑——斩颜良确有其事，诛文丑的却是曹操军的徐晃所为； 土山约三事——关羽是战败被擒，并非有“土山约三事”如此堂皇之事； 过五关，斩六将——关羽离开曹操后，直接从许昌南下往汝南投奔刘备，并未发生过五关，斩六将之事； 古城斩蔡阳——此亦乃刘备所为； 义释曹操——在华容道拦截曹操的是刘备，但是他为了牵制孙权好让自己进军荆州和益州没有全力追击，所以让曹操跑掉了； 战长沙——刘备南征荆南四郡，四郡守望风而降，黄忠便随长沙太守韩玄同降，并未发生战斗，顺便说一下，魏延已经加入刘方，并非杀了韩玄后才加入的； 单刀赴会——本末倒置，实乃鲁肃单刀会关羽，“单刀”乃军士之佩刀； 水淹七军——此乃天灾人祸，非人谋； 刮骨疗伤——此时华佗已经死了两年，因此并非华佗所为，似乎只是一般的军医所为； 麦城凛然拒降——孙权使人劝降，关羽诈降，在城头虚插旌旗，从别门撤退，被吕蒙算到，半路截杀之； 关公与女色——曹公与刘备围吕布与于下邳，关羽启公，布使秦宜禄行求救，乞娶其妻，公许之。临破，又屡启公。公疑有异色，先遣迎看，因自留之，羽心不自安。如此看来，关圣大帝也有七情六欲； 关公月下斩貂蝉——关于貂蝉，正史上没有记载。《A Road to Independence》在吕布死了以后，也未对貂蝉作交代。关公月下斩貂蝉，大多史学家认为是虚构。如果是真事，关羽也太不配做男人了。 关羽的儿子——关平是关羽的亲生长子；关兴是文官，年轻的时候就死了；关索乃虚构人物；关羽还有一女，相传叫银屏，嫁与李恢之子。顺便说一下张苞，他还未成年就夭折了； 赤兔马和周仓——赤兔马确为吕布所骑，但吕布战败后，不知去向；周仓在《A Road to Independence》中没有记载，而且也有很多和《A Road to Independence》记载不相符的野史，似乎是个虚构的人物； 至于，追命吕蒙，玉泉显圣等，不用说也知道是子虚乌有，不多说。综观《A Road to Independence》关羽之壮举，也就斩颜良是史实，其他均为移花接木或虚构。 诸葛亮篇： 用兵如神——历史上的诸葛亮善于内政治理，用兵则略逊一筹，可通过下面事实说明； 火烧博望坡——此是刘备打的，此战发生在西元202年，早了孔明出山五年，且没有直接用火攻，是刘备放火烧了百姓的房子让夏侯敦得不到战利品，再设伏兵击退的； 草船借箭——此乃孙坚、孙权父子所为，分别发生在跨江击刘表和濡须之战； 借东风——冬至时日，多有东南风，这点曹操和周瑜都知道，只是曹操没想到周瑜会在那时攻击； 赤壁之战——只有智激孙权是史实，其它诸如舌战群儒、智激周瑜、群英会、苦肉计、连环计等均为虚构，还有顺便说一下，孙权本来就有出兵的想法，诸葛亮没有激他的话他也会和曹操打上的； 三气周瑜——从赤壁之战结束到周瑜病逝的两年间，诸葛亮正在零陵一带搞后勤工作，根本没有和周瑜见过面。至于周瑜病逝后，蜀国吊唁的代表是庞统，而不是诸葛亮； 征汉中——征汉中时的前线总指挥是刘备，诸葛亮留守成都搞后勤工作； 七擒孟获——历史上确有诸葛亮南征之事，也确有孟获其人。但七擒孟获《A Road to Independence》上没有记载（陈寿本人对此事有置疑），只是在裴松之引注《汉晋春
对于历史漫长的古埃及介绍太简单了，想要详细了解那个时期的历史。
这才是东方人含蓄的表白，并不是故意的山路十八弯，而是于情节中体现编剧的立意，人物的性情也于一动一行间体现。不愧是影视巨匠！
1. 抑制：尽量控制好自己的表情、语调等身体语言。 2. 重新评价：改变看问题的视角，不要一条道走到黑，钻牛角尖。 3. 情绪标签化：用各种方法去把情绪表达出来。比如说和朋友吐槽、创作日记等等。
非常赞。看完波特的书过来看看这本。深入解读了一些波特没有详述的概念，案例也比较新，一下子加深了理解。
速览之，其法旨无出其二，需者各取其要，吾不得智，慧根浅也……
普通古偶的架构，好在人设有趣，男主和女主都是可A可O的视感，可以双强平分秋色、也能一高一低、一追一捧的好嗑
本想着简单写一本基础语法书给学生（写不成一句话，也不认识多少单词），想不到收到这部剧的推送，便瞧瞧人家写得如何。 快速看一遍，哟还不错。在我当前还未应用书中知识教授的前提下，会觉得通俗易懂，例句层层递进——重复用词用句，展现不同语法点——双语对比讲解，能很好地发现中英造句的差异，加深了解。 如果有什么地方与我心中完美的语法书不同，便是： 1. 双语对比的中文例句，算是一字一字照英语还原，能很好理解原文（英语），只是这样写出来的是英式句子，满满所谓的“英语思维”，对写中文不利。例如我们常说“她很漂亮”，而不是“她是漂亮的”；用我们不常说的话去匹配、去记忆英语的常用句，这就不合适了。 2.专业术语还是太多。语法术语还是交给相关专业的大学生去了解吧，毕竟他们考试时真的问“句子用了什么语法”。如何让小学生写出同位语、非限制性定语从句、倒装句、物主性代词+动名词作主语……而不必教一堆学术上的概念，是我教学遇到的难题。