如果我说我爱你又会怎样?” “就像在明亮的房间里点燃了烛光。 有些爱,是多余的。
立身当以道、德、仁、义、礼,处世当以谋。立身为根,处世为用。此与易经阴阳之理,老子道德之言,阳明心学之体不谋而合。大概道为一象万千吧!
20世纪最伟大的哲学家罗素在讲述他觅得个人幸福的过程时说:“我渐渐学会对自己和自己的缺点漠不关心,我渐渐把越来越多的注意力放在外界事物上,例如,世界的状况、各式各样的知识和我喜欢的人。”
教育,是为了引领,是为了寻觅,是为了营造,是为了润泽,是为了和孩子们在思辨笃行中遇见那个更好的世!
早就听说林先生至爱苏东坡,读完,确如此。自由,豁达,乐观,随遇而安的苏东坡谁人能不爱呢,只要读过他的诗词,恐怕很难不爱他。只不过,不知道会不会因为偏爱而对他人作出不够中肯评价,比如王安石,看来要找机会读一读梁先生的王安石传了。
很好的一本剧,学生时代读着用来提高古文的。只看了很少一部分,但是值得好好读一下
本剧剖析了许多育儿悖论,比如很多育儿专家强调纪律规则,但编剧认为无序冲突更有助培养孩子的社会性和创造力。 正如编剧所说:拥有的儿童发展专业知识并不能让我们比其他人更了解答案。 理论的确可以指导实践,但如果所有的行动只依靠理论,特别是如经济 教育等复杂学科领域,那么凯恩斯和尹建莉就是教科书般的反面教材。 做中学,学中做,为人父母也是一个学习进化的过程,别轻易的否定自己和孩子。
此剧对三国三位领袖点评十分中肯。曹操,刘备,其实前期都是试图拯救东汉政权的。可惜时代变迁东汉政权已经腐朽不可存。看完此剧让我产生了更大兴趣去了解中国的古代史。我国古代的价值观忠义远比西方的物权主义好!!
一位85岁的老者,在人生迟暮的时刻,着手写下这样的一本剧,能记住的一定是人生中记忆深刻的片段,想说的话也一定是善言和对后人的叮嘱,就好像众多值得一读的家书一样,值得反复的品味。 一、原生家庭对一个人的影响,注定持续终身 比较起来原生家庭能够提供给一个人的物质条件上的优渥,父母和亲人的无条件的爱和认可,才是更为宝贵的财富。如果只能选其一,那必须一定只能是后者。 虽然亚隆很不像一辈子就如此的追寻得到母亲的认可,但是梦总是不会作假的,反反复复的纠缠着,希望得到那个老妇人的认可,这一段反复读了很多次,也泪目了很多次。 一个得不到父母认同的孩子,终其一生,都需要去克服自我肯定和自我认同的这个坎。也许他们总会希望得到外界的所有人的认可,费劲心血,却始终得不到自己对自己的认可。 二、外界力量的来源,观看 看上一本剧,你的生存本能正在杀死你的时候,就提到幸存者人格的这个概念,能够在“沼泽”中存活的个体,很多的途径都是“观看”,观看是打开一个人通往明亮世界的窗户。 亚隆也是这样一个通过观看进行自我教育,尽管很偶然,没有鼓励、榜样或者指导。 三、幸运如他,一眼笃定的人生伴侣、灵魂伴侣 一个人在十多岁,就一眼笃定就是他,直到终老,这样的伴侣关系,也许如他所说因为在他那个年代,没有多少人再次做选择,也许是因为他们真的很适合彼此,所以才能一直走下去。 至少在我看来,他和玛丽莲关系的稳固,一方面来自于他的执着,另一方面来自于他们两个独立和一直在前行的状态,这种相互陪伴,共同成长,又不牵绊彼此的状态,应该是亲密关系的完美状态吧。 四、事业上的逐步前行 看完亚隆的一生事业线的发展,觉得人生真的很奇妙,所有走过的路,都帮助他成为他自己,开创团体治疗,为这个领域做出了开创性的贡献。 亚隆也是幸运的,在事业刚开始进展的时候,就获得了终生教授的身份,从此一路,无需为了“头衔”去做一些迎合别人的事情,只需要追随自己的内心,去做想做的事情。 亚隆医生总结到,医学、心理学、影视、哲学,其本质其实是一样的,解决的都是人的生老病死、求而不得的苦楚,不过实现的途径不一样而已。如果能将哲学里面古老的智慧,更好的指导人生,解决心理学实践的一些困难,是编剧一直在思考的问题。读到这段,其实也是我在去年此时选择去学习心理学的初衷,自认为学到了老师的一些皮毛,但是不知道如何去实践,所以想要去学习“心理学”,看看两者如何做更好的结合。 五、关于死亡、自由、孤独、意义 亚隆单独拿出一章来写这个话题,他的解读,我只想做个摘抄,方便我日后反复的琢磨和思考。 死亡, 真正去面对人必有一死的事实,可以改变我们的生活方式:它帮助我们将世俗琐事抛在一边,激励我们要不带悔恨地活下去。 注解:很多时候,我们不知道如何去活,如何去做选择,其实标准往往只有一个,如果,我不这么做,如果明天我就死亡,我会不会后悔。 关于死亡,编剧对死亡的焦虑,在书中也反反复复被提到,最后他总结,焦虑来自于从未敢去直面死亡。 自由,它指的是,我们必须是自己生活的编剧,做出自己的选择和行动。 自由的代价是,我们是自己所经历的一切“无可争议的编剧”(萨特语),我们要去承担我们的选择和行动的结果。 孤独,是我们与他人融合的愿望,以及我们对个体化(individuation)的恐惧。 生命的意义是什么,是人为自己设定的活着的目标。 注解,一个能找到生命意义的人,才是一个健康的人,才能称为”活着“。这点和意义疗法那部剧的中心思想是一致的。 六,亚隆给心理咨询师的建议 这部剧在编剧的另一本剧中重点的阐述,其中梳理几个关键点, 1、同理心 编剧开篇写了他同理心被激发的
值得推荐,编剧构想了一个失去双亲又跛足的男孩,还在伯父家长大。所以原生家庭就会造就一个精神上有很多枷锁的状态,自卑,害羞,不善于沟通。但他的成长经历又如很多普通人一样,爱情上的成熟,最后选择了一个爱自己而自己感受到舒服的人。对钱财的认知,还有少年的星辰大海,到最后懂得做选择。全书都是写给平凡人看的。
古代文化知识教材改编的书,内容很丰富,但是每一部分写的都不是很详细,就是一个通识读本,读一读还是很有意思的~
好久没有这么酣畅淋漓的看一本剧了,它之所以吸引我,与我所生活的城市、所从事的工作不无关系。但更多的是因为能够在王老师的身上看到我所向往的人格,以及我在思考问题的一些解答。在这个快节奏的世界里,人人都应该保留或者说去建造一个属于自己的世界,可惜我还没有找到,好在已有了些寻找的方向,但愿我能早日建好属于我的房子,能够避我一生的风雨飘摇。
一家致力于人全民中毒然后自己发药品的伪慈善家,一个把制毒设备高价卖给其他人然后大喊某某制毒不得好死的无赖,一个包装成浪子回头却干着更加下作事情的伪真小人,一个卖了全中国电脑信息的诈骗者。珍惜生命远离360...
一本剧读下来如果能有几句对自己有所触动,一句能引发习惯的调整,就是一本好剧。比如“哪怕你的感受无比强烈,所谓的迹象很多,也要慎重下结论”,告诉我们良好的沟通,让我们从自己的想象世界进入现实世界。
持续半年时间才读完全部,此前反复读过前半部,几次放下。好像感悟吸收太多,又好像空空如也。此时午后阳光静默,四季梅在冬日依旧花朵盛放,天天趴在脚边布垫子上晒着太阳呼呼入睡。无思无想,日影轻移。
看完了,才知道,果然不是讲历史的,副标题,从动物到上帝,才是重点,我们中的某些精英是越来越接近神了?还是说智人这个种族越来越羸弱了呢? 现代智人的这种进化方法,也不能说不是自然选择,我们这个物种异军突起,发展神速,毕竟也是进化中无数个可能性之一,今后会怎样,谁都可以猜测,只要有一丝可能,也许就是未来了。满则损,对于拥有上亿年经验的地球,大不了推倒了从头再来,这几千年的一切,淹没在地球历史中,也就是薄薄一层而已,要努力寻找,运气很好,才能找到我们的蛛丝马迹呢。 我们不了解恐龙,谁知道他们的帝国是怎么样的?玛雅人是怎么样的?史前文明又怎么样呢?上一代文明会不会已经登峰造极,我们现在都无法想象了呢?然后不得不远离地球,留下推倒重建的地球给了我们智人慢慢发展。。。大自然有它的规律,我们只了解一些,就创造了这么多! 现在已经是精英科学了,学科分那么细,各种高精尖的学问,普罗大众都难以理解的,只是在享受科技的成果而已,当我们大家都在,社会就能继续发展,如果遇到任何大的不测,剩下的大众们绝对是无法接手当代科技的,只能是回到农业畜牧时代,重新慢慢发展,回想祖辈的荣光了,也许还会把祖先都忘记了,科技弱了,集体记忆也会变少很多的。 仔细想想,觉得现在是个好时代,谨慎朝好的方面发展吧,就像是在建造巴别塔一样,互联互通,全球全人类一体化了,有一些故事,是人人都相信的。
这部剧每一章每一小节都值得琢磨,特别推荐陶行知,叶圣陶的两个集数。 值得父母学习,也值得老师学习。 教育,就是让孩子不用再教育。很很深刻的一句话。 育儿真的是一个系统工程,你的言行举止,他都记在心里,不小心哪天就用上了。 分数是其次,多带孩子出去走走,孩子健康快乐最重要。
一切都是成长,包括热泪盈眶❤️分享我的心动❤️找不到答案的时候,就去这个世界看一看,时间很匆忙,别错过落日与夕阳
旧题新写,总是让读的人充满惊喜充满期待,那些耳熟能详的历史与剧集故事重新发生在其他英雄豪杰的身上,由条件与环境的不同,造就不同的际遇。故事完了,意犹未尽。如塞上赵子龙数骑救主;曹刘孙群英会做歌;孟德玄德雪日煮酒;九原大雨遇虓虎;贾文和单人陷潼关;张翼德单马走河北;关云长孤军占徐州;徐元直负剑入蜀中……凡此种种,历历在目。又将世家大族豪强的关系以及汉末阶级矛盾的不可调和一一阐述,指出汉之亡于统治根本的糜烂,新撰《最后时刻Reversible Errors》,《最后时刻Reversible Errors》《最后时刻Reversible Errors》《最后时刻Reversible Errors》等可见其历史文笔深度。在架空三国一类中巅峰之作,果然有多少米下多大锅,影视知识和影视素养文笔的深浅不同创作给读者的感观是不同的。彩!期待编剧新的作品。
弃了