用户评论
上学时，因为喜欢唐诗优美的文字，看得稍微多一点，但也是死记硬背，现在重读，才更理解这些诗句以及蕴含的情感，我想一方面是了解了诗人的生平，国家不幸诗家幸，起起伏伏的人生经历，让他们以诗歌一抒所思所感所想，另一方面，因为是自己经历逐渐增加，渐渐能静下心来去体会文字之美，对某些情感也能感同身受了。
这部网剧是我看过的最好的一部！潘粤明老师的演技真是出神入化！关宏宇和关宏斌，两个性格完全不一样的人物，看的时候真没觉得是一个人演的，这大概就是所谓的演技！剧情上也是非常的缜密！这剧从演员都编剧，都是非常出色的！期待第二部！
搞怪的风格，不影响富有诗书气自华，以各个时期诗人为线索，用幽默风趣的语言准确地讲出了每首唐诗的意思，写诗的背景，表达的情感，让人读来轻松有趣。同时抛开晦涩难懂的注释，丢掉公式化的赏析，用幽默的方式讲述严肃的知识，看起来全是笑点，实际上全是重点。可能由于篇幅的原因，内容多而不精，有很多模棱两可的地方说得过于绝对。但是作为碎片时间观看消遣是个很不错的选择，让人在忍俊不禁中潜移默化的吸收知识点。
从解读《白手绢黑飘带》开始，向人们普及佛教知识，深入浅出，旁征博引，言简意赅，实不容易！作为一位外国学者更不容易！
一个小时读完了，感觉算不上是一本剧，更像是公众号文章的合集。具有一定的科普意义，被书名吸引的，读完之后认为关联性不大，可以作为一本入门读物。
以特有的笔触和风格描绘着形形色色的大人物、小人物，勾勒着风云变幻的历史画卷。一个个鲜活的生命伴随着不堪回首的往事相继逝去，为我们留下的是无尽的惆怅和思索。
我认为，编剧的语言和结构可以再简练一些。对于有心理学基础的读者来说，可读性不大。情绪表达部分有新收获。
更新太慢了，我已经追了两年了。尼玛…要不要这么搞笑？写到什么时候才能看到肖炎成神？
初看标题是一本让老师望而生畏甚至有点排斥的剧集，“班主任”一词总和琐碎、烦闷、吃力不讨好等关键词联系在一起。可当我读着读着，感动于故事，佩服于张晗老师，而后观照自身。在今后的教育道路上，度人也度己。 如书友说的：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使得鹅软石日臻完善。”合上书本，咖啡曲子在侧，回味至深。
说实话，这部剧确实难。要想完全读懂要花不少时间。但是这部剧满足了我想感受一下数学之美的需求，也是一本经典的书
首先声明，我并不是所谓女权主义，以下的话都是从人权角度出发。因为，胡蝶或被拐卖的妇女，她们身为母亲、妻子、女人的前提是：她们是人。 个人对《白手绢黑飘带》不敢苟同之处有二。编剧一面上升着问题的本质，为行使恶行的人想着托辞；一面在行文中稍加批判，但落点始终是“柔情似水”的。 实际上，这问题的上升不过是半截子上升罢了。首先，在正文中无论借谁之口，我都没明确看出提出农村城市大议题来，很难不怀疑这是编剧结尾才想出的自圆其说。其次，恶即是恶，常言道可怜之人必有可恨之处，那难道就能因此模糊了大是大非的分界线？最后，乡村与城市的对立又是否真的是拐卖出现的本质，还有重男轻女、传宗接代等等思想和现实原因...为何避重就轻呢？ 怎么柔情似水了？如果您细心玩味编剧的笔锋便能得知：他的切入点是黑亮这个相对憨厚朴实的人，而非有家暴倾向或极度残疾的其他乡人；半语子之前的家暴一笔带过，最后最煽情的部分是对麻子婶处处关心... ...不一而足（抱歉，实在懒得找更多了，本人很懒的）。如果不带着辩驳的思想去看，时不时还会被“感动”一下，不知各位读者，尤其是女性读者，有没有惊讶后怕之感。不知不觉间是不是就被编剧的文字驯化了？极尽自己的笔力渲染着大恶之下的小善，究竟是因为对主角下意识的温柔、对文字感染力的苛求，还是对乡人下意识的同情与支持不经意地真情流露出来了？行文夹带了不少不正的观点输出。 胡蝶的结局在我看来是悲哀的，无法理解，我读的时候几近愤慨。或许是编剧的视角限制，或者是母性的召唤使然，又或许是斯德哥尔摩综合征，或者是习得性无助，或许是社会舆论的倾轧，她们竟然选择回到已经偏离的命运中去。更难以理解的是这竟然取材于真实事件，我只能哀其不幸，怒其不争。 人权之本在于其是否有选择的权利。如果失去了选择的权利，“选择”之后的结果又能证明什么呢？
马致远为“元曲四大家”之一，是一位多才亦多产的作家，另外还是梨园领袖。马致远的散曲最能代表其成就，题材内容多涉及写景咏物、羁旅行役、叹世归隐、男女恋情等，
有段时间很喜欢阿锁，特别是“有种后宫叫德妃”，可是近几年却看不进去。此剧弃，不看不评价。
最后一章也算是点睛之笔，但其实整体的设计也还是有点牵强。很多逻辑关系的成立都强行建立在人物性格上，比如看见一本剧集就将自己代入这个很重要的一环却实在没有太大的说服力。说实话还不如《白手绢黑飘带》，不过其实中间几章有些还是很巧妙的。
看完心里很感慨，也审视了很多自身的教育问题，决定从自身慢慢改变，愿给孩子带来健康的身心和快乐的人生
《白手绢黑飘带》随笔 这是一本真实的人生传记，编剧花了近两年时间走访曾经的人，没有任何哗众取宠，感触颇深，好的传记确实能让人学到很多很多！本剧全面记录了褚时健的一生，始于1927.分别记录了他的早年故事(至1948)，激情青春十年，生活的断层，行走在人生巅峰、人生低谷，褚橙种植(1999-2015)。 褚时健是一个实实在在做事的人，而且他有十分认真的态度，做哪一行就尊重那一行的规律！学习多，了解多，实践多，心里就有足够的谱气！ 学习，了解，实践再加上一个多字确实是我们值得学习的地方。无论是在糖厂，在烟厂，还是在种橙子，他总是能从一个门外汉变成技术专家和管理运营专家。他时常这样说，如果自己都搞不懂，怎会有技术突破，怎样提出针对性的问题，怎么知道问题出在哪里？果园的作业长们，农业科技人员都对他佩服有加，没有自身学习了解还有实践，怎么可能创造出褚橙庄园的超越教科书的剪枝标准！ 做事情，把事情做好，就会快乐，就会有成就感！他的一生波澜起伏，但他总是在踏实做事，追求品质，精益求精！小时候，他在米轨旁捡到了德国人的饼干盒子，图案精美，盖子盖好后没有纹缝，他爱不释手，默默收藏，这就是要追求的品质！ 做什么事情都要会观察，会总结，找到规律，万事万物都有自己的规律，规律搞清楚了，办法就出来了。闷着头做事情不动脑子，力气用尽了也不一定有好的收获！目标清晰-瞄准目标-聚精会神-拿下！！！ 我们要学习他这种认真做事的态度，有学习，有了解，有实践，有七八把握去做，心里有谱气！学习他工厂式精细化管理，学习他重视绩效与个人收入有机融合！ 在做人方面，更要学习他坚韧不拔，不卑不亢！人生总有起落，精神终可传承！他的一生终究是坎坷了些，但是他总是隐忍地活下去，不过不是剧集《白手绢黑飘带》里面徐福贵的那种“好死不如赖活着”的逆来顺受，回望褚老一生，他做到了有尊严的活下去！从幼年丧父到国家干部到戴上右派帽子下放农场，再到糖厂烟厂成为亚洲烟王，再到阶下囚，女儿自杀，再到保外就医，最后80再次成就褚橙品牌，人生可谓跌宕起伏！但他并没有被困难打倒，而是一直认真做事，认真做人，克服着一个又一个困难！ 而他的堂哥褚时俊在他去农场之前还劝他要相信党，坚持下去！没想到他自己几个月后也被打成右派，可结果令人唏嘘，去农场几个月就因病去世了。曾经也看过《白手绢黑飘带》，卢作孚先生运输救国何等令人荡气回肠，开启了民国时期夜间航船运输的先河，然而他在解放后却服安眠药自杀了。 触到人生低点后强势反弹力，这是王石给褚时健的评价！他一直要求自己对得起做过的事，对得起相处过的人，所以他可能从也不孤单，在患难时关心他的人也是很多的！ 编剧王学圻也提到，她写作时毫无“完稿”感觉，甚至过程中感觉越写越多，他的人生确实丰盈，你以为到了该结束的时候了，然而他才刚刚出发启程，后面还有更多精彩！
看完这部剧，太痛苦了，我们的内心是崩溃的，感情、婚姻、家庭、太多的无奈。我们每个人一生中都会遭遇各种各样的失去，失恋、离婚、亲人远离、爱人或亲人死亡、失业、失去朋友、爱宠去世……这些别离会给我们带来伤痛，让我们深陷悲伤与痛苦中。露易丝·海和大卫·凯思乐认为让我们痛苦的并非事件本身，而是我们面对痛苦的思想和回应方式。
很实用的情感指南，这部剧包含了两个人交往，怎么提升自身价值，如何选择另一半，怎么过好婚姻生活，婆媳关系，第三者插足怎么处理，之后怎么相处，内容有很多接近生活的案例