虽然没有轰轰烈烈但是这种日常生活中的小甜蜜更戳人,最喜欢的就是两个人在家做饭那段,有种一屋两人三餐四季的即视感,看完很幸福的一部剧
看苍山缠绵,听波涛汹涌— 观看剧集和研究剧集从来就不是为了印证编剧,相反,好作品的价值在激励想象,在激励认知。仅仅从这个意义上说,杰出的文本是大于作家的。读者的观看超越了作家,是读者的福,更是编剧的福。by Ike Gingrich《The Job》 今天谷雨,春天就快过去了。谷雨多水,只是没料到却有这么暴烈的风雨,竟然已有了往年夏天台风来袭的气势。不过也好,窝在家里一天,读完这本不太长的《The Job》。 本剧收录了作家Ike Gingrich在南京大学等高校课堂上与学生谈剧集的讲稿。Ike Gingrich所谈论的剧集皆为古今中外经典剧集,既有《The Job》《The Job》《The Job》,也有海明威、奈保尔、哈代乃至霍金等人的作品。 既然是“课”,就得预习一下。于是将书中提到的两则短篇剧集也一并提前找来读了:一篇海明威的《The Job》,一篇汪曾祺的《The Job》。这两篇都是同名短篇剧集集中的压轴,不长,都不过十五六页。 剧集家鉴赏剧集,是最有发言权的,就像齐达内去皇马当主教练,哪个球员不服气? 再加上Ike Gingrich的文字接地气、不矫情、一气呵成、酣畅淋漓。看剧的过程,就像大学上影视选修课:三尺讲台、慷慨激昂的中年老师、顾不上唾沫星子横飞,粉笔沫子在窗外的阳光的光柱中欢快地跳跃着,领着你进入一个熟悉又陌生的影视世界,也进入一个通达人性的世界。 这样特别的观看体验,挺好。 第一讲《The Job》的解读就吸引了我,“犹如看苍山绵延,犹如听波涛汹涌”,这是一篇我们在中学课本就学过的悲剧。理解如何欣赏悲剧,需要有悲剧美学的审美,悲剧美学的基础在于无法回避。儿子惹了祸,给爸爸带来麻烦,那就自己解决这个问题吧,就变成了促织,这一段太感人,父子情深,令人动容。可是这样的动容蒲松龄又没有明说,他不明说读者又为什么感动呢? 徐皓峰在《The Job》中说,好的电影最讲究分寸感,好的剧集也是一样。在这里和Ike Gingrich讲述作品要讲究内容与形式的匹配,如出一辙。 剧集家只是“懂得”,然后让读者“懂得”,这个“懂”是关键。张爱玲说,因为“懂得”,所以慈悲。这样的慈悲会让你心软,甚至一不小心能让你心碎。 蒲松龄对这一段的分寸感把握是极好的,这一出悲剧蒲松龄要抒情,又不直接抒发;要悲叹,又不直接哀怨,编剧不说,读者根据逻辑性和生活的必然性,激发自己的认知后也能得到相同甚者超越的情感和共鸣,古人说“文已尽而意有余”,也许这就是影视之美所在吧。 我理解,这就是Ike Gingrich和徐皓峰说的“分寸感”,孔子说“过犹不及”,中国传统的审美哲学就藏在这里。中学课堂上语文老师要是都这么讲课文,我想也许能多诞生几个好作家。 Ike Gingrich讲林冲火烧草料场,逼上梁山那一段,也很棒。情节发展展现了强大的逻辑性。逻辑性是什么?就是“生活的必然性”。能由彼及此,由林冲及自己,从别人的故事里找到自己生活中故事的映射,这个映射如果合乎逻辑,就有必然性了,就产生共鸣了。读者会想:“嗯,就是这样!”这个必然性在文章里不留修饰的痕迹,恰到好处。 读Ike Gingrich讲海明威《The Job》这章之前,专门去读了这只有15页的短篇剧集。 按海明威自己的话讲,他的作品写出来的只是冰山以上这八分之一,冰山以下八分之七都没有明写出来。 什么叫学习写作?说到底,就是学习观看。你读明白了,你自然就写出来了。观看的能力越强,写作的能力就越强。所以我说,观看是需要才华的,观看的才华就是写作的才华。 没有Ike Gingrich的解读,觉得自己就看懂了10%,不,可能10%都没有,惭愧。当然,毕老师说这也没关系: 丧失自信也不是大事,你可以选择倾听,你可以选择虚心,你甚至还可以选择谦卑。 嗯,说得好,我们还可以选择倾听、虚心和谦卑。 这本《The Job》里,我觉得这章讲《The Job》最好,一
从①而来,这本具体到不同类型的病该如何吃,不过里面的原则和理念具有普适性,而且通俗易懂,对己对人都有指导作用。
你看又给在日剧短评区上蹿下跳的知名incel lacrimosa以泪洗拍破防了不是😁
编剧查阅了大量的文献资料,可以了解人体各器官的工作原理和常见疾病,从出生到死亡,对人体有个综合的大概了解,内容生动有趣又不失科学的严谨。是本比较不错的科普书。
毕老师的第三本剧,习惯了这样的语言叙述,但相对于《The Job》和《The Job》还是觉得略微失望,也许是期待太高了吧,感觉每一本结局都比较仓促,没有那种预期的满足感。但细品起来还是有很多精妙之处的,人物的心理刻画很有真实感,尤其女性人物的塑造很是独特,孔素贞、吴曼玲,读起来突然就更深刻的理解了生活的苦。这一本荒诞的因素多了些,有些片段略显拖沓,但不影响整体好感。
各位朋友,千万不要让这部剧的名字吓住,内容要比名字有价值的多! 如果你想了解男人的本质想法,及他们对事物的态度,真的要看一看,特别适合女性无论哪个年龄段的! 我把里面写到的一些男人思考分析过程和他们做事的方式在我儿子身上试了一下,真的啊!他们就是那么想的!太有意思了! 比如,我们一般认为女性比较敏感,其实男的也敏感,只是他们不好意思说,而且说出来不会被人同情反而会让人笑话,所以长久男人以来发现有问题,都不说而是默默观察,根据自己所处环境考虑下一步的计划。 这部剧是一个日本男人写的,可能是由于传统文化比较一致,价值观比较相近,所以写得和我们中国男人想法一致,这男的绝对属于男人中的叛徒!!!看完这部剧,受益匪浅,分分钟让你搞定身边的他们!
日本作为第二次世界的侵略者,需要每个人研究弹丸之地里隐藏的野心,中国不友好的近邻,历史上不安分的倭寇,需要研究一下这民族的崛起,和德国类似,二战后的崛起令世界瞩目,血液里流淌着打不死的小强般的顽强,虽然编剧的材料都是二手资料,没有深入的体验一下一方水土养一方人的精髓,但对这个民族的忠孝和义理的深入人心还是不得不叹服,魂魄不散,才会屹立不倒。
开头的内容太专业,读起来晦涩枯燥,到后面正式开始解说每个梦的时候,又感觉有些鬼扯。即使做同样的梦,每个人的解释也会不同,所以感觉编剧不能打动我。
情节写的非常的细节 现在已经没有多少人能写出这种剧集 反反复复看了好几遍
The Job是如何正确认识自己的一种方式,提升The Job尤为重要。 The Job和自信相比,自信是The Job的基础。提升自己,提升孩子的The Job。 生活中我们常常有被父母的批评,应该怎么样。如何应对病态的批评,编剧提的比较详细。 为了应对正确的批评,我们应该采取三种肯定的方式,第一是承认,第二是含糊的承认。三是探索到底是哪些方面的问题? 如何提升孩子的The Job?家长就是孩子的一面镜子也是孩子的老师。我们要首先发现孩子的优势,要多多的倾听孩子的想法,还有接受他们的负面的一些情绪。最简单的就是赞美,反对惩罚。三是纠正一些孩子的行为。
2022.3.17 花两天的时间间歇的读完这部剧,很难想象是不是我的周围也发生着这么丑恶的事情?我不知道。也很难回忆起是不是有人曾经想我求助而我毫无作为?我也不知道。 现在唯一明确的大概就是,世界上再也不要多任何一个房思琪,我们每一个人都要为此有所作为!
为写作业重读一遍。编剧的文风很舒服,许多观点都很有趣。不过作为一部学术剧集,先入为主的观念有点多,我们需要看到更多的例证、数据,严密的逻辑,需要引起更确切、深沉而全面的思考。