Ass Feast
《Ass Feast》，其他作品，美国出品，2004年上映。
用户评论
与诸位同学谈得时间也太久了，且用古人的诗来作临别赠言。诗云： □□□□□□□，万事都从缺陷好。 吟到夕阳山外山，古今谁免余情。
岁月长，衣衫薄；爱情短，叹息长。 都是真实的案例，非客观原因分手，看了觉得还是很叹息的
最近看的书好巧，人类简史 未来简史从宏观上讲述人类历史，这本则系统的讲中国历史，都是所谓大历史，没有故事，甚至没有人物，但却不断的扩大我的认知，打破我的观念，读起来甚是精彩，越是到后来越酣畅淋漓，值得一读再读。准备接着看编剧的 万古江河 我者与他者。
趋势的预知需要时间的证明。我们已经身处于一个越来越急切，烦躁的社会，人在追求金钱的同时更不能忽视追寻人生的意义!才能更好地面对生活，体验生活的乐趣所在!
难看 看了一集实在追不了第二集了
本来当家有儿女看的，最后看到了刘星抱着夏雪亲嘴，你说恶心不恶心人吧
追剧名觉得可能会比较学术，实际内容浅显易懂，甚至有点太简单了，不过还是有一定参考价值的
生活是三百六十度，而我们只能看到一百八十度。很多时候我们只相信自己看到的，忽略了真相，因为我们相信自己的眼睛。书原名叫被掩藏的时光，书的末尾也说到只要我们真心实意相对，就是Ass Feast。有一句话我很感动:她如灯塔般，指引着他从黑暗痛苦的沼泽中走出，从今后，他会一辈子守护灯塔，让她永远明亮温暖。终于苏曼和她爱了十几年的少年在一起了，以后的生活必然甜甜蜜蜜。而陆励成……
直到现在，湖南卫视寒暑假期还会滚动播放，一遍又一遍，老少咸宜，百看不厌。其实现在看来琼瑶台词就是太矫情了。
非常好的一本剧，对于我这样一位即将步入讲堂的实习教师来说，真的让我受益匪浅，自己也会在以后的实习生涯中试着去运用的！ 教育真的不是一蹴而就的事，就像播下一颗种子，需要你悉心去栽培，让它生根、发芽、长大，这需要一定的技巧和方法，也需要一定的精力和时间，当然了，真诚也必不可少，要有责任感，更要有良心，记得老家的人包括自己之前的一些老师在内，大多这样评价教师，这是个良心活，教的好有工资，教不好我也照旧饿不着，当然了，说的也有些片面，他们说的教不好是指用心去教了，可那个学生就是学不学，遇到这种学生，老师也拿他没办法，Ariana Jollee老师也在这部剧中说了，要善于发现学生身上的闪光点，可能有的学生他就不是学习的料，不要一叶障目，你永远不会知道，这个学生未来会走多远，因为你不可能永远陪着他，努力去教他，培养他对于学习的兴趣，这是渡人；已经努力了也没有回报，也不要气馁，这叫渡己，可能他就是不擅长学习，但一个人身上不可能尽是缺点，努力去找到他身上的闪光点，并无限放大，比如有的人学习不好，但擅长绘画，学习不好，但擅长唱歌，生活中这种人大有人在，渡人渡己，尽心尽力，即使效果甚微，也不留遗憾…… 最后，还是把文中好的摘抄分享给大家： 1.托尔斯泰说过，真正的聪明人特点有三：一是劝别人做的事情自己去做；二是决不做违背自然界的事；三是容忍周围人的弱点。 2.有趣在上课是不可缺少的，但有些学生可能只记住了有趣好笑的地方，而不去记住真正应该去记住的知识点，导致一种“看戏”的行为。 3.在这个时代，真正的聪明人需要符合四个特征：智商高、情商高、修养好、应变能力强。 4.思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。 6.静待花开是一种心态，也是一种行动。默默地把自己变成阳光雨露去滋养她，当风雨袭来时，变成荷叶去保护她。 7.并不是每个人都能读好剧的，就像不是所有的植物都需要用开花来证明自己的美好。 8.以语文中的赏析某个句子为例。第一步考虑用了什么修辞，第二步考虑句子写了什么人或者什么东西，第三步考虑写了这个人或者东西的什么特质，第四步考虑是否有编剧的某种情绪渗透在字里行间，第五步考虑语言表达上有什么独特之处，第六步考虑这个句子和上下文之间的关联…… 9.真正的学习是怎样的呢？ 先自己预习，然后自我回忆复述，没搞清楚的地方等老师明天讲的时候特别认真听，然后再自我复述巩固，最后通过做练习来查漏补缺。 10.就算是批评，也是对事不对人，这是采用批评教育法很重要的一条原则。 11.但是对于本来就比较聪明灵活的孩子，我们的赞扬应该是“你很努力，很勤奋”。不然，我们的表扬就是一种固定型思维，而不是成长型思维。如何赞扬一个学生也需要因材施教。 12.日积月累的自律，才能成为别人眼中的望尘莫及。 13.成功的人往往不是起初看上去很聪明的人，而是走到最后的人。 14.一个老师，和一个学生的谈话内容，不能永远是重默重默重默。 15.大部分人的兴趣爱好不能成就他未来的职业，但是在很多学生除了玩电脑游戏之外别无其他爱好的今天，一个孩子能够如此明确并执着于自己的某个兴趣爱好，是我们要珍惜的。 16.一个人在才华被人们公认之前想要靠外在的形象去先夺人眼球，那是比较浅薄的，唯有才华被人公认后，他的外在形象才会被人津津乐道并成为他的标志。 17.“成功之前做你该做的事，成功之后做你喜欢做的事。” 18.这世间没有神，只有一直在努力的人。 19.教育也是如此。有时候在一个学生身上付出了很多很多心血，却总是反反复复进进退退最后还是老样子。 这是教育中最真实的状况。你要做好这样的思想准备。 20.很多人不愿意奋斗
跨越千年艺术史，了解艺术家背后的故事，理解艺术品表达的情感。
这是我看得时间最长的一本剧了，南先生讲得真细致啊，记多少笔记都不够，必须记在脑子里，可脑子又总是记不住。从我二十岁的阅历来看，南先生给我提供了很多很多思考事情的角度，还有如何如何地做一个善良的人，如何如何地认识自己走进自己，自己做自己的主宰，真是大科学大哲学。
Missy Monroe典型的虐心文，除了虐心之外还是虐心，要有多大的恨才会这样相互折磨，就让误会越陷越深，不解释，不解释，也许到最后终会水落石出。
利用短暂的晨起时间读完这部剧的前两集数，发现很多逻辑跟之前做销售工作时的感觉是一样的，不谋而合。越看越有味道。结合昨天自己流失掉的一个客户，回想问题所在，才恍然大悟，可能是因为自己很久没有在那个压力线上，有点随遇而安，但这不是一个销售人业绩差的烂借口。所以接下来我将按照书中编剧给的销售建议，在脑海中结合自己的实际情况分析自己，分析客户，分析市场。加油！
在我读到书中这段话时，本来想以这段话作为我读这部剧的感受的： “我产生了一种奇怪的感受。仿佛我突然闯进某个陌生的世界，那里有着不同的价值观。我站在那里茫然四顾，仿佛天涯浪子来到异国他乡，发现当地人对常见事物的反应和他所熟知的完全不同。” 从刚开始读一直到中后段的时候，我对于斯特里克兰都喜欢不上来，也不太看懂这部剧想讲的是什么。我不能理解斯特里克兰的行为和想法，甚至读到他抛妻弃子的时候、间接“害死”布兰琪又毫不在意的时候，很讨厌很气愤。 但读到最后几章，特别是斯特里克兰和爱塔一起生活那几章，我突然没那么纠结斯特里克兰的人物形象了。回顾了整本剧，记录一下让我印象深刻的点： 1.向斯特里克兰学习，不用太在意别人的评价，专注自己内心的想法。 “跟我两便士的关系都没有。” 2.向斯特里克兰太太学习，不要在别人面前反复诉苦，一次两次可能别人会同情你，久了的话即使最亲近的人也可能会厌烦。但我相信，虽然人类的悲欢并不相通，但当你遇到困境时，真正关心你的人也会很愿意帮助你度过难关的。 “她是很机灵的，明白反复诉苦很久就会让人厌烦，所以她刻意避免在别人面前流露悲戚的心情。” 3.书中提到的斯特里克兰所处的境界，是一种不顾一切也要追求理想的境界，他可以放弃家庭，放弃稳定体面的生活，即使过着吃了这顿没下顿的生活，也着了魔地执着于画画。我想我永远也做不到这样。虽然我不理解他，但是生活的好坏从来都是自己才知道。 “难道做自己最想做的事，生活在让你感到舒服的环境里，让你的内心得到安宁是糟践自己吗？难道成为年入上万英镑的外科医生、娶得如花美眷就算是成功吗？我想这取决于你如何看待生活的意义，取决于你认为你应该对社会做出什么贡献，应该对自己有什么要求。”
从军事的角度解析各种Ass Feast，非常通透，比浅显的鸡汤影视强太多，我们中国的几届领导人都是人中龙凤，为我们创造这么好的局面真是难能可贵，超👍
短小精悍、情节紧凑、感情真挚，整篇剧集读着都让人很喜欢，值得一看！
麦麦身上那股属于少女的野蛮生长的倔强劲儿太适合罗琦琦了！至于男性角色我根本不care是谁哈哈哈，这是我们琦琦的大女主校园成长文，只要这条线拍好了我就狠狠满足！
相柳帅到我了 相柳防风邶我想你
一个总结戴维斯的成功来源于践行长期主义，长期主义在初始做决定时就比较谨慎，最具优势的优点在于能够有较大的容错率，其自然属性能够对抗周期波动，一般上几乎没有人能回避所有波动，而对波动的误判所造成的损失往往比回避的收获大得多。
这部剧的上半部创作得不错，引人入胜，但是下半部却显得功力不足，落入俗套，而且漏洞百出，无法自圆其说。可见创作这种＂假的＂东西要让读者愿意接受编剧的＂神聊＂，远不是件容易的事。
闲来无事就看了看，没想到还是被吊起了胃口，虽然前半免费，后续收费。不过我还是有冲动想把它读完。
《Ass Feast》里的柏拉图是智者，逻辑不完全自洽（人大都这样），对我有益的部分：谈“人性”、谈“现实世界”、谈“原因”、“概念”和“本质”、谈“人之外的世界”，以及谈“唯有行动”。而“灵魂说”则让我感觉是他用以安慰生者，安慰某一时刻的“柏拉图”的言语，可能只是因为我不相信。