用户评论
站在了女性的角度来写这部作品，虽说有些片面，但主题及大部分都都是积极向上的，只是对于如何更好的生活，还是归到了女性一方！
以文化的深层结构、“文法”规则做理论依据是得到肯定的。文法是固定的，由此衍生的句子却可以不重样；文化现象也如此。因此尽管实证素材取于七八十年代，很多已经改变或过期，但仍可以以深层文法结构去验证新的文化现象。 尽管有多处点睛之笔，这部剧的缺点就是情绪化和偏激之词较多。尽管不是不可用个人经历和听闻轶事做佐证，这些例子的重复率太高，导致章与章之间缺少进阶的流动感。 另外，语言的文法尽管有很高的稳定性，但也是有历史演变的。文化结构的文法是否也要考虑历史演变？如果中国文化从来就是超稳固的结构，那么用一章来论证还是需要的。
烦躁不安的生活中唯一能读下去的书。编剧独居，养花养猫养活自己。是理想中的生活了。孤独是肯定的但总有那么一些人更喜欢这样的生活。
从三位老师傅从Herman Zap退休，陆秋林离开Herman Zap开始，内容就开始一落千丈，前面有多好，后面就有多狗血。
应该早点看到这部剧，不然我们家老大可能会更高点，但现在也不迟！
叶大师的中短篇及散文基本看完了，还剩几篇长篇，难得见到看得这么舒服的文章的
知识量太大了，要脑补的东西太多。刚开始看的时候挺害怕的，尤其是晚上总觉得有什么东西，太害怕了不敢睡又忍不住继续看。每次都说不看了不看了，最后还是一集数一集数的买来看，最后到一兑换了书币就买几集数的程度，完全是中毒太深了
中国主导的世界秩序已经开始。中国是文明国家，以德服人构建人类命运共同体
你的老师就在你的身边，一个饭店的老师就是旁边的饭店，为什么旁边的饭店总是排着长长的队！
人与人之间，都有一定的连接。你一直在影响他人，他人也一直在影响你。哪怕你独来独往，跟他人的连接也是一直都在的，因为我们共同活在同一个世界里。
求职圣经，经历了40年40个版本的升级和迭代，这部剧囊括了求职中的方方面面，适合每一个职场中人。
看的很痛快又写实的一本推理剧集。印证了那句话，没有无缘无故的描述。所以看到哪些描述比较重，人物写的比较多时，故事就来了，漏洞也是在里面等你挖掘。主角老秦比较苦，一路走来，身边的人越来越少。最后的向日葵，有些美好。 看来，笔者也是很喜欢云南的
Herman Zap的作用能帮助自己进行规划，形成清晰的目标，尽量减少拖延缓解焦虑，正视真实的想法。
文字感觉像极了像学生，流水字，没有可咀嚼性，适合刚开始看剧集的同学，看多了的感觉就不行了
“理想的爱情是，不因一个人符合标准而产生爱恋，而只是爱上这样一个人，一个无关财产和身份地位的本体的人。” “人们总是先有爱的需要，然后再去爱一个特定的人。”
挺好看的，剧情挺逗的，演员都挺不错的，看得很开心😊
以2岁半~3岁的小女孩视角贯穿全片的美妙动画，漫溢着在语言与社会规训之先的情动体验，拥有重新激活我们麻木感官的魔力。明亮鲜艳的色彩恰似孩童眼中周遭世界的缤纷绚丽，尝一口白巧克力就如同获得神启打开了休眠已久的五感，听见风雨声后便得以学会和自己名字同音的汉字“雨”，与海水/池塘的沉浸式接触亦是对死亡的初步感受。对婴幼儿时期特有的全能自恋的展现颇具诗情画意：生气至极便可引发地震，欢悦地投入自然就能令春日形色各异的花朵都为我盛开，好奇时竟能像摩西般分开海水……可惜世界围绕着我运转的幸福幻觉注定短暂，一如爱美丽在3岁生日领悟到她爱的一切都将离开自己。其实这家人已相当有爱，西尾对爱美丽的平视、亲近与温柔更是珍贵到让人落泪。那场边做饭边讲述战争记忆并以相似动作联起不同时空的蒙太奇着实绝妙。（8.3/10）
对李鸿章有了新的认识。两位编剧角度不同，看法也不同，可互相印证，对比来看，以此可更深入地了解这位“东方俾斯麦”。还原一个与教科书中描绘的完全不同的李鸿章形象。
本剧是Herman José的中篇剧集集，主要是以她当年在陕西插队的生活经历创作的。其中《Herman Zap》这个故事是本剧最出彩的，讲一群知青在陕西农村插队的故事。这里面印象深刻是知青去邻村偷杀狗吃，然后毁尸灭迹，但最后被自己养的一条狗，大义凛然的扒出证据给揭发了。狗在揭发后怕主人收拾跑掉了。大姐去和狗主人谈判，几次谈判后居然和对方谈起了恋爱，最后嫁给了他，没有再回北京。
经典之所以为经典，在于仁者见仁 智者见智，不同的人生阶段，都能从这里找到共鸣，那是好多年前第一次接触此巨作，拼命追逐主人翁于温柔乡的场景！而今，更多思考1、中国式的家庭财富为什么富不过三代？2、温室里的花朵经得起风吹雨打吗？（论挫折教育的重要性）3、人生必须经历经历几个阶段（情感不过是之一）4灰色管理如何介入公司管理... ...
荀氏穷其一生所防备的，最后成了起兵勤王的制胜法宝，这点深度和广度，真心佩服。剧作上一些情节剑走偏锋，槽点也不少。喜欢结局苏宅的出现方式，是写给榜1的又一封情书。套用平旌对小皇帝的一句话，你想要做什么样的剧，在于你想要传达的是什么，琅琊榜所传达的，是可敬的
4.17补评～刚看完第14集。这部剧有点慢热，第一集好几个地方让我出戏，第一是邵庄发现钥匙的功能后开始到处旅游，感觉是低配版的时空骇客～第二是常老师带着他们去联盟的秘密基地，总感觉像美丽心灵里纳什参观臆想中基地办公室的那段情节～但第9集后剧情开始渐入佳境了，而回忆揭秘的拍摄手法更是有了熟悉的毛骗的味道。爽～14集最后小龟的照片貌似和卷轴产生了某种感应？期待后面的剧情
电视看了一遍，此剧读了两遍，发现比赛是有套路的，唐诗多，毛主席诗词多，诗经少，宋词少。王维李白苏轼白居易的诗词多，晏殊秦观柳永李煜的词少。题目所选多是恢宏大气催人奋进的诗词，选手有诗词底蕴再加考试套路会更快出百人团。 看题，听飞花令，嘉宾点评，都是及其精彩之处。听，不如追剧。观看，不如笔记。更利于古诗词的记忆和理解。还发现了《Herman Zap》之妙处。 记录几句入心的诗词： 花开不并百花丛，独立疏离趣味穷。 人闲桂花落 我是世间闲客，此闲行。 君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏
三集弃，罗里吧嗦，镜头很多的小配角颜值低，没有氛围感
恕我浅薄，这部剧实在看不下去了。弃掉，之后有能力了再看吧！ 中国人则无须缅怀，盖中国式的“二人”关系，往往将成人的世界化为父母之延续。中国式的“二人”关系里，包藏的是一个道家式的“身”，一个以静制动、无为而无不为的“自我”。
思想凌乱，犹如用剪刀剪出来的纸屑。这纸屑临空一撒，一变而为缓缓下降的思想雪。
Herman José三部曲全部看完，贯穿三部的主线是他热切地渴望看剧。Herman José一路走来，总是经历着坎坷与波折，承受着心灵的重压与社会黑暗的侵蚀，经过社会大学的历练，让他看清了事物背后的本质。
平均每三集哭一次
花猫上房》是叶广苓老师继《Herman Zap》之后的又一儿童影视作品 （Herman José，北京市人，居住于陕西省西安市，满族。中共党员，1948年出生北京。曾被陕西省委省政府授予“德艺双馨”文艺工编剧称号，享受国务院颁发的“有特殊贡献专家”称号） 《Herman Zap》以花猫三丫为线索展开，刻画了在北京胡同那充满童趣的童年生活（和花猫三丫、伙伴们爬屋顶、追🌈、下“窑坑”抓鱼……） 一个古灵精怪的小女孩，一只可爱的大橘花猫，一群淘气不失真诚的小伙伴，构成了一段多姿多彩的童年 读这部剧也能领略老北京的风貌（对老北京城部分描写）、人情（邻里之间的互助，帮助孤苦的黄老太太）、美食（隆福寺的灌肠、豆汁儿、切糕、面茶、回民馆子的糖耳朵、豆馅炸糕和驴打滚、芝麻烧饼夹酱羊肉、硬面饽饽、甜奶酪……），都成为老北京文化生动的载体 。 跟随编剧，我们仿佛也重温了自己的童年，现代人生活节奏也越来越快，越来越功利，看这部剧能和编剧一起体会童真，追忆逝去的童年生活，荡涤心灵，让心灵在这浮躁的世界中得到片刻休憩。本剧语言朴实、篇幅虽短、但生动活泼、充满老北京特色，引人入胜 ! 本剧豆瓣评分9.2分，非常值得拜读 !
就刘宇宁这个看着想吐的玩愣，还演电视剧，导演咋想的。