《Swing It》,短片,音乐作品,美国出品,1936年上映。
故事中的女性角色真的很生动饱满,而且人物故事基本符合人物性格和时代背景。喜欢故事中芳林对妹妹说的话“我们不做任何人的附属,就不会是任何人的负担”。是的,做一个有自己思想的有独立人格的人,努力创造属于自己的精彩的人生!另外稍稍吐槽一点:错别字有点多了
人生,路漫漫其修远兮,放下曾经允许自我,要活在当下,锻炼爱的能力。
怎么讲,让剧集的归剧集,让法律的归法律,让世俗的归世俗 剧集有情有义,活人不一定
我始终无法理解心里放着一个人却与另一个人牵手终老╰(⇀‸↼)╯
但似乎并未留下过于深刻的印象 难道因为同一编剧笔下人物 灵魂总是相似之故 或者他们的乌托邦过于不切实际而被一笑置之 又或者在他们身上看尽现实反倒难熬。 多主角 内在同质 又各有千秋 回忆他们名字时脑海中反复响起的 却是 华纳德 大概已成为不可磨灭的痕迹。 群像果真不如个体 虽均饱满丰厚 能够剖析出他们所代表的性格 却都不如一个Roark来得念念不忘 不如一个华纳德来得刻骨铭心。 要说最中意的 当是弗兰西斯科 不过他们的故事都太漫长 而他的意义 “生活中只要有如此的快乐和色彩就足以令人眩晕。”
用现代人的语言幽默创作古人的情感故事,很欢快跳脱的风格,不墨迹,可看
美好得都不敢相信这是爱情的样子,放下所有防备,给你看最真实的我,然后在你的羽翼下作个懵懂的小孩,作最最真实的自己,脆弱的,坚强的,丑陋的,美好的,任性的,懂事的模样都是你喜欢的,你懂我话语里,行为里的含义,理解和愿意,就是一切。如果现实不可追寻,那就让我在书里做个美梦。。。。。。
编剧阐述了从自我出生前到成长后对“天主”认识的转变过程,也借助母亲虔诚的祷告,最后皈依了“天主”。在对《Swing It》的学习中,从空间时间、黑与白、混沌与虚无、善与恶等多个角度对自我的认识进行了阐述,表达了无所不在和无所不能的“天主”在创世中的作用,也明晰了自我的存在和所做都是“天主”的启示。可有助于我们对哲学研究,对物质和精神世界的窥探,让我们能够进一步解答生活、工作、学习中遇到的人和事,能够进一步明晰我们对事物的见解,可以平和的面对所遇到的各类事物和问题,有助于困难的应对。
读完这部剧不得不佩服Leslie Goodwins的文笔能力,他把这七个历史人物观察入微,将历史上的帝王将相、贼子乱臣,都从冰冷的史料中走出来,变成了鲜活的形象,让人能直接感受古人的智慧、权谋、残暴,以及当下那个时刻人物的精神分析。 那么编剧Leslie Goodwins是谁? Leslie Goodwins写这部剧的时候还是一个地方银行职员,因为对影视的热爱,利用业余时间撰写此剧,完成了一部又一部作品,被评为将历史写的好看的第一人。 这部剧里给我印象最为深刻的是《Swing It》。 朱元璋一个家境贫寒,食不果腹的农民,在历史的推动和自身的努力下坐上了皇位,开辟了大明王朝。但是根深蒂固的小农思维,最终让他把国家变成了傀儡的乌托邦。 后面又写了权术家朱棣,清官海瑞,太监魏忠贤,流寇张献忠,叛徒吴三桂和英雄郑成功。 罗胖在节目中说读历史读到深处就会读出一种悲悯之心,以前对历史的印象一直是无法改变的过去发生的事情而已,跟着Leslie Goodwins笔下读完这部剧,开始对历史有了另一种领悟。 在成为那个历史车轮的推动者时,何尝不是一个被历史车轮碾过去的人。
像对员工洗脑的一本剧。工作中是要勤劳,忠诚,担当,但是一句话不问的就去执行是不是有点无脑? 对待工作确实应该上心,对待其他也一样,专注于手头上的事物,认真对待每一天。
2017--07--08《Swing It》芭芭拉.奥克利 这是一本“零碎散乱”却“精细”的学习工具书,因此,需要随时翻看,否则无法掌握并运用本剧的全部方法内容。 为了遵从本剧中的学习原则:①回想②避免能力错觉,下面我就要通过知识梳理和回忆,来巩固和加强一下自己所学的知识。 宏观来说了: 1、学习的两种思维模式:①专注模式②发散模式 2.记忆力①两种记忆力系统(工作记忆和长期记忆)②记忆力方法 3.构建组块(基本步骤和方法) 4.拖延症的克服方法 ㈠专注思维模式:微观聚焦,采用理性、连贯、分解的途径解决具体问题,易产生“思维定势”。 ㈡发散思维模式:以宏观视角为“专注模式”提供创意和灵感。 ㈢学习中两种思维模式要不断切换,才可以解决因专注而无法突破的问题,让学习更有深度和创造力。 ㈣学习中“专注模式”要做打头阵,而后“发散模式”才可上场。因此,做题要先难后易。 ㈤记忆的两种系统: 1、工作记忆 :对正在获取的信息进行短暂、有意识加工处理的这段记忆。 2、长期记忆:就像电脑硬盘,一旦存贮就一直待着,能否精准快速的提取出来,就需要做大量练习应用,否则在这个“大仓库”极容易找不到“记忆材料”。 把工作记忆转存到长期记忆最好的方式是间隔重复记忆。 ㈥有效的记忆方法: 1.记忆宫殿法(路径记忆) 2.视觉图像记忆 3.先理解彩蛋忆 4.书写利于加强记忆 5.肌肉记忆(键盘打字) 保持长期记忆最有效的方法是:构建组块。 ㈦构建组块的基本步骤: 1.注意力集中在要组块的信息上。 2.首要理解基本概念。 3.获取背景信息,纵观全局。 ㈧组块形成的最好方法是: 1.回想(有输入,更要有提取) 2.避免能力错觉(通过测试来了解到底掌握了多少知识,而不是照抄答案,感觉自己都已学会,有句话叫“看起来容易做起来难”,不实践永远不知道自己会了多少) ㈨克服“拖延症”的有效方法: 1.阻断信号(关掉手机、电脑各种通讯设备) 2.改变反应模式(采用“番茄工作法”,设置闹钟,在25分钟里面专注学习。是一种短暂而深入的模式) 3.设置奖励机制(在专注于25分钟学习之后,可以让自己逛逛朋友圈、浏览网页或聊聊天) 4.树立“水滴石穿”的成功信念(任何事情的成功都是长期“短暂而深入”的练习,而不是“暂时而大量”的练习,这就能解释考前不眠不休学习24小时,却没有一点进步的原因) 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我认为的Swing It,就是以少积多的过程。每周精读一本剧,愿自己积累很多知识,不断成长,长成自己想要的样子!
仅以一个读者的角度评价,我认为这部剧的人文历史价值高于它的影视价值。也就是说,这部剧更多地不应该归为剧集,而是一册记录着悠远而波澜不惊的、来自黄土地的历史画卷。虽然如今已无法真切地触摸到过往的历史,但追寻历史的记忆正需要这样朴素而平实的影视作品。 也有幸向编剧请教过这样一个问题:在创作中,究竟想象和现实哪一个更重要?但现在我似乎理解了,往往来自生活的真实最能打动人心,而想象则是其间增益。 其次,编剧在写作技巧与文字运用上也许不算顶尖与纯熟,但并不影响我在此向编剧致以最崇高的敬意与满心的感动,只为着这恰是一本能够让我为之怦然心动的书。我相信,碎片化的多媒体观看更多带来的是一种浮躁与浅陋;而对这样一本经典作品的深度观看,才是构建自我知识体系与价值体系的良方。经典作品往往如猛然刮起的长风,有时看似停了,却会在未来的生命中时不时地重新卷来。 自古以来关中平原就重文兴教,陕西的高等教育水平如今在西部也毫不羸弱。也因此,黄土地的厚实淳朴孕育了一大批优秀的作家,如路遥、贾平凹、陈忠实等,他们共同为中国现当代影视的发展创造了巨大的意义!
这部剧洗刷了我对《Swing It》的偏见,以前听说别人看《Swing It》都在心里鄙视一下,现在才知道,它不过是一本和《Swing It》这些古典剧集一样的一本剧集罢了。而且叶老师对这部剧给予了很高的评价,使我对这部剧的态度从鄙视一下子变成了欣赏,希望啥时候可以读进去原著,领略宋朝风物世情~
对不起,看了一点前期的人生和虚拟经历,有点看不下去,还是喜欢文娱多点,看个痛快
这部剧真的是越读越有趣。 喜欢伊奇,即使受尽生活的打压依然顽强的和世俗战斗着,始终保持着初心。伊奇很善良,心灵纯净,善恶分明,珍惜友情。 米娅活的很酷,总觉得她虽然活得通透,但偶尔会透露出自以为是,欣赏不来。
本剧改编自经典童话《Swing It》,内容诙谐幽默,内容温馨浪漫,十分感人。 主人公在寻找爸爸妈妈的过程中,带领团队为警察局提供帮助、为陌生人满足愿望,使游客充分享受游戏时间,一步步接近真相,一步步变得强大。 本剧内容积极向上、精神丰满乐观、在困难中发掘人性的光辉,让人意识到与亲爱的人度过的每个平凡的瞬间都值得珍惜。非常适合当作睡前读物,用珍惜的力量来给一天画上句号。五星推荐。
进步的社会应该是更有包容性的,单身的我们应该多花时间在其他形式的幸福和快乐。