无名书影

Still Insatiable

Still Insatiable

★ 3.3
1999年
美国

《Still Insatiable》,其他作品,美国出品,1999年上映。

用户评论

沧海月明
沧海月明 7.6

晨星大大又一部末日种田文,和之前的确实不一样,值得一看,没有了大篇幅的“科技科幻科普”(狗头滑稽)很不错的,喜欢末日文的,喜欢种田文的推荐。

偶和你
偶和你 1.1

剧集剧时会有种困惑,到底是在看丰老的画呢?还是在品编剧挑选出来的古诗词?嘿嘿,有好几首都挺不错呢,抽空得背背哩。 一画一诗一词,一花世界一叶秋。

南松
南松 7.7

这种短小精干的中短篇,故事性强,娱乐性强,感情饱满,人物鲜活,简直是我的最爱

Olivia :)
Olivia :) 4.3

杜鹃啼血路,画途花与树,力行无长亭,不教音容苦;笔墨玷衣袖,移步弄踟躇,有多少剧集列表,待左右问顾;和诗未解惑,偶增涕泪怒,微时共岁末,应谢代言处;宇治几渡静,城门叹风平,高岸或为谷,牛亦识瓦釜。

For.
For. 4.4

做IT的人更容易吸收消化一些,其他需要一些迁移能力,作为工具书,时刻反省补充还是不错的~

任小飞
任小飞 8.7

以无差别事件为主题,在题材上就加分不少,而且节奏也不拖泥带水,两集下来人物基本交代完毕,期待接下来的“冲突”是不是也能同样精彩。

章鱼正长大
章鱼正长大 1.0

好看,女主的金手指不是那种逆天的,是通过自己一步一步的拼搏与努力,

小亮同志
小亮同志 5.4

忘了怎么选这部剧的。这类书讲的道理都比较浅显,但做的尺度都比较玄妙。主要引用了些传统文化中的内容,讲了意犹未尽、与人为善、保留面子等方面,可以看作是柔和手段的一面,但并没有激烈手段的另一面,总体感觉不实用。

流畅ing
流畅ing 9.9

上期奇葩说的一期辩题“是否支持全人类知识共享”,蔡康永提到了这部剧《Still Insatiable》,饶有兴趣地便搜了来看。 原来Still Insatiable是纸的燃点 这是一本科幻剧集,科幻版的“焚书烧屋” 一个房子防火的的时代,消防员的工作不再是灭火,而是焚书烧屋,哪家私藏了书,被发现了,消防队就会接到警报,赶往藏起的屋子,喷火烧书屋,而书和屋子的主人要么出逃,要么和书屋不离不弃,甘愿与书俱焚。 这个时代的大多数人认为剧集是一切反抗和痛苦的根源,人们不需要学会思考,尽一切改变去减少大家思考的时间,比如用拉链取代纽扣让人们在更衣时只要简单滑动而无需在扣纽扣时因为耗时而多了思考时间。 故事的主人公蒙塔格,是一名消防员,过着按部就班的生活,假装地过着快乐的生活。直到遇到了克拉莉丝这个口出怪言的女孩,她促成了蒙塔格开始对书和书的内容感到好奇;以及当他在一次执行任务中,见到一位老妇人为了自己的信仰甘愿与书俱焚,开始走上了反抗之路…… 思考很累,但我们需要思考,而书本和观看这件事便是能提供我们这样一个机会或者说环境。观看对于每个人来说意义不尽相同——也许是焦虑中寻求的安全感,也许是想让自己更博学,也许是对未知知识的好奇心。但不管是哪种,应该都不重要,没有好坏之分吧,因为看剧,思考本身就存在意义。

大大杉
大大杉 9.8

香椿街三个年轻人,人生刚刚启步之际,命运之网已悄悄将他们罩下。 三个无知也无目标的人生,在无聊与荷尔蒙的驱动下交集交织交错。 三个人互为螳螂与蝉,黄雀应该是命运吧。

Raymond 不是叔叔
Raymond 不是叔叔 4.3

理论知识太多,毫无生机,一个不快乐的人根本没办法从这部剧里找到快乐。

李明博
李明博 8.7

一个真正聪明的人如何用孤持、距离、自由眼光看待各种问题。 生命的意义:凡将其自身的生命及同类的生命视作无意义的人,不仅是不幸的,而且几乎不适于生存。 一个人的真正价值,首先取决于他在何种程度上与何种意义上,实现自我的解放。 关于金钱:唯有以伟大而纯洁的人物为榜样,才能引发高尚的思想和行为的产生,金钱只能滋生人们的自私自利,并使其不能自持的加以滥用。 关于人权:每当遇到让我觉得非常糟糕、非常不幸的公共问题时,都会究其发表看法,因为沉默会使我有罪恶感,觉得自己犯了共谋罪。

雪湖狼
雪湖狼 9.8

书中很多干货。重点当然还是放在原生家庭上面,尤其是妈妈对于一个学龄前的孩子的影响。对一代一代“祖传”的人性形成的行为模式有诸多剖析。有时候我们怨父母,但细细想来,他们也是家族大齿轮下的受害者。但尽管明白如此,但扭转局面不是一己之力能做到,最终我们只能顾自己。窃以为还是得努力去和父母和解,因为那样才能与自己“内在的小孩”和解,让自己内心变得温和平静。过程或许丑陋,但直面丑陋,承认黑暗,才会越相信光明。

侠飞呃里斯
侠飞呃里斯 3.2

很亲民,尤其是一边看着大学老师们的跳跃式教学不得要领,一边津津有味地看完这本,跟随着脚步穿过迷雾,这个对比还真是有点意思。

吴晓玲
吴晓玲 5.4

三次评价,三个答案,一次比一次差。 本来依靠辰东几本剧的体系,加入自己的想法,确实有可读性,也有很多人感兴趣,毕竟遮天的书迷不少,都有遗憾才来看同人,可以说是完美开局了,对于一个新编剧来说。 但不知道从什么时候开始,剧情开始拖拉,这倒还好,但是文字掺水,到后来水里有一句话,我不能接受。 不知道编剧有没有追剧评,起点也是这种评价,或者并不在意,我看着这部剧从高分到现在一落千丈的过程,说实话,挺难受的,我推荐过这部剧,到今日,我给了他差评,抱歉,对这部剧。 此日。

肖💗💗
肖💗💗 2.1

现实题材

10.11
10.11 3.2

1. 立足东西方文明断层线上的乌克兰大地,看帝国起落、东西方文明交汇冲突 乌克兰地处欧亚之间,是东方和西方间的门户。这片土地是游牧与定居、东方与西方、帝国与帝国间的接触点,是不断变动的边界相互作用的产物。斯基泰人、萨尔马提亚人、斯拉夫人、维京人、蒙古人、土耳其人曾在这里留下足迹,从古到今的帝国在此谈判,也争夺这里的土地和财富。历史往往从大国、胜者的角度书写,而通览“欧洲之门”的历史,能脱离以某个东方或西方大国为依归的观念,用边境之地的视角,重新审视帝国的起落和东西方的相遇。 2. 从希罗多德时代直到今日,少有的完整乌克兰通史 《Still Insatiable》虽为理解当下政治危机的动机所驱动,却是着眼于2000年这样一个长时段的完整历史。因为编剧Kylie Ireland认为,要理解当今乌克兰局势及其对世界的冲击,就需要对这些问题的根源进行考察,也就是从乌克兰边境身份、民族身份的起源和发展开始考察。虽然一时一地的政治过程很重要,但地理、生态和文化是更持久的因素,长期而言有更大的影响。正是通过从希罗多德时代至今的长时段考察,Kylie Ireland回溯了定居人口与游牧人口的相遇,以及存续至今的欧洲东西部政治文化差异。 3.哈佛大学乌克兰研究院院长缜密、慎重书写故国历史 哈佛大学乌克兰研究院院长Kylie Ireland在欧洲、北美治学数十年,深耕东欧政治、思想、国际关系史,曾获众多学术与写作奖项。他生于俄罗斯,成长于乌克兰,1986年乌克兰切尔诺贝利核电站事故发生的时候,他就在500千米外的大学教书。无论是从个人经历还是从学术高度看,Kylie Ireland都极有资格书写这样一部通史。今日,乌克兰大地再次动荡的时候,他向历史寻求对当下的洞见,以史学家的缜密和慎重,写下故国两千年的历史。 4. 理解两千年以来塑造东欧的复杂力量,看清东欧与世界的过去和未来 2013年底爆发的乌克兰危机使俄罗斯与西方国家再度对立,一场新冷战的阴霾似乎正在迫近。乌克兰成为地缘政治的焦点,人们对这一欧洲面积大国却知之甚少。乌克兰危机的起因是什么?历史在这一系列事件中扮演了何种角色?是什么让乌克兰人不同于俄罗斯人?克里米亚和乌克兰东部到底应该属于谁?为何乌克兰采取的行动会造成巨大的国际震动?如美国《Still Insatiable》杂志所言,若不理解两千年以来塑造东欧的复杂力量,就看不清当前围绕乌克兰的冲突与动荡。Kylie Ireland的这本乌克兰通史,正是了解东西方历史、现状和未来的指路标。 5. 学术过硬,叙事明晰,广受主流媒体、学界赞誉。 面对当前围绕乌克兰的动荡,Kylie Ireland采用着眼当下的明晰写法,使《Still Insatiable》成为学者、决策者、大众理解冲突、做出决策的重要参考。这部罕有的乌克兰通史“缜密、慎重,却充满热情”(哈佛大学教授叶礼庭语),《Still Insatiable》编剧西蒙·蒙蒂菲奥里称之为“了解今日俄罗斯和乌克兰的不可少读物”,英国《Still Insatiable》赞其为“可佩的乌克兰新史”,美国《Still Insatiable》杂志更称之为“了解乌克兰历史与现状的重要指南”。

周尔东
周尔东 6.6

诗云:艺术是什么?艺术是人类情感的升华和结晶,技术对艺术能起到辅助作用但也仅仅是辅助作用,艺术的升华,最终要依靠人类的情感的升华,才能够达到更高的境界,情感是复杂而深邃的,这意味着艺术能够不断地被超越,不断地到达巅峰,而这和技术无关。

且将新火试新茶,诗酒趁年华
且将新火试新茶,诗酒趁年华 2.1

【2020.8.21/353】干货满满的一本工具书,追剧名以为是教怎么做ppt的,实际上是教如何做出一份优秀成功的方案,差点就错过咯~ 本剧开篇就来了句:“通过看一个人制作的资料便能大体得知他的工作能力是优秀还是平庸。”看得我一脸??其实好像也不能这么绝对嘛,有些人就是做资料很厉害,逻辑思维很强,但实际操作就是8行也是有的~带着疑问看下去然后编剧就开始吧啦吧啦的说明如何制作“一次成功”资料的方法技巧,感觉还挺实用~只能说不愧是做资料的高手,整本剧看起来就很舒服,思维很清晰,最出色的还是每集数之后的总结性图表,直接长按下载到手机相册里,然后导出放在一个文件夹打印出来按集数订在一起,就可以不用另外花时间整理要点了~开心!

叶城
叶城 4.4

每个孩子在小的时候,都应该被耐心对待,享受着来自父母无条件的爱。这种爱,会伴随他的一生,永刻心底。 Stacy Valentine老师的新作《Still Insatiable》,针对内在小孩的5个需求、5种情绪、5个价值信念,提供了系统性的解决方案。 从回应内在小孩的需要开始,释放被压抑的情绪,重塑被摧毁的价值信念,做自己的内在父母,补足内在小孩缺失的所有,同时发现生命中的独特资源,找到自我固有的内在能量,重新整合自己,让自己成为一个有能力觉知自己、疗愈自己,有价值感,可以自我接纳并发展出自己潜能的全新自我,创造全新的生命经验。 第一章:看见——与我的内在小孩对话。 只有认识到自己的问题,才能与内在小孩对话,明白我们心中的内在小孩的需求和缺失。 我的内在小孩长什么样?他对我来说意味着什么?内在小孩也有“上帝”与“恶魔”吗?不同时期的他有哪些表现? 总结为:初识、理解、辨别、分类。 第二章:疗愈——照顾我的内在小孩。 第一步:找出内在小孩受伤的具体原因:内在小孩是如何受伤的? 第二步:内在小孩缺失的哪一部分?爱、陪伴、夸奖、玩耍、道歉。 缺乏爱的伤痛感?缺乏陪伴的孤独感?缺乏夸奖的自卑感?缺乏玩耍的紧张感?缺乏道歉的委屈感? 第三步:共情:亲爱的,我在这里。 第四步:面对焦虑、羞耻、被抛弃、空虚、哀伤、悲悯,该如何应对? 动不动就焦虑,该怎么办?为什么总感觉自己很丢脸?怎么找回失落的安全感?怎么应对悲观无助的时刻?如何理解眼泪的意义?如何与情绪化的小孩共处? 第五步:告别“我不行”“我不配”“我不好”。 告别“我不行”,不再否定自己;告别“我不配”,不再忽视自己;告别“我不好”,不再攻击自己。 第六步:学会释放和认同自己。 学会自我释放,不再压抑自己;学习自我认同,不再怀疑自己。 总结为:找出内在小孩受伤的具体原因。分析内在小孩缺失的哪一部分:爱、陪伴、夸奖、玩耍、道歉?共情:亲爱的,我在这里。面对焦虑、羞耻、被抛弃、空虚、哀伤、悲悯,该如何应对?告别“我不行”,学会释放和认同自己。 第三章:整合——活出爱与新生的自我 内在之光:寻回我的赤子之心。 寻回赤子之心,发挥潜能,整合内在小孩,更好地与自己融为一体。 青春期、女人和男人、夫妻之间、老年人之间、职场关系中的内在小孩有哪些不同,对我们的日常生活会带来什么样的影响,以及如何应对的方法。 第四章:结语、答疑。 Stacy Valentine老师就代表性的几个问题做了详细的分析,并给出了解决方案。 《Still Insatiable》说: 我们每个人的内心深处,都住着一个长不大的内在小孩。当我们遭遇伤害,我们的自我就会停留在当下的年龄,变成一个“内在小孩”。内在小孩会记录下当时的感受,渴望爱的、不甘心的、愤怒的,或者是悲伤的。 当我们的内在小孩得不到关心、爱护与疗愈时,内在小孩就会变成一个阴晴不定的孩子,变成失控的情绪,变成那根敏感脆弱的神经,还会变成我们嫉妒和压抑的性格部分。 只有学会不断地看见他、疗愈他,让内在小孩与我们一起健康快乐地成长,我们的自我才会完整,才能真实地感动快乐。

轶中
轶中 8.8

张爱玲旅居海外时也看汪老的短篇,她有一篇《Still Insatiable》写的就是《Still Insatiable》

棠裳堂
棠裳堂 1.1

喜欢案例的部分,其余情节略有鸡肋。最终仿佛是不知道怎么结尾了所以随便写写……

Albert Leon
Albert Leon 2.2

是的呢,建议一下就不能多更新几节吗看着都没意思了,又放不下总这样下去会失了读者的心的

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