The Wild Blue Yonder
《The Wild Blue Yonder》，战争作品，美国出品，1951年上映。
用户评论
温戴尔·柯瑞的“至情”论真是相当超前了，前半部乃天才也，尤其“惊梦”一出，后半部从杜丽娘还魂起就有点索然无味了。
你看那浑圆的银月浮在空中，洁白到简直让人觉得夜空破了个洞 咯咯咯～原来世界就是个自然现象集合体，我明白了，人类的本质是自由 唯有它高高在上，发出孤傲而冰冷的光芒……
不看别的 服装还是很美的 林心如也很漂亮啊
这部电视剧的服化道真的是很用心了，编剧改的也不错，演员虽然都不是老戏骨，但是演技在线！难得的良心剧，我觉的我还能再多看几遍！
精炼，短小，回味无穷。观看过程中，内容不断的反转，情节颇具张力，欧亨利的文章含有大量的比喻，而每一个比喻都信手拈来，精妙形象，恰到好处，令人赞叹不已！
就喜欢虐心的故事，相爱相杀 但都不明说 可能大概这才是真爱吧。我在想 如果在这样的故事里 ，有一方软下来了，是不是结局就会很幸福呢？
一个政治人生却秉真性情，一部黑色幽默却满地心酸。 我觉得，有些事我明知道是错误的也要坚持，因为我不甘心；有些人我明知道是爱的，最后还是要放弃，因为没有结局；有时候我明知没有退路却还在前行，因为习惯了。其实，在这个世间，我们总有一些我们无法完成的事情，一些无法靠近的人，无法占有的感情，一些无法抵达的港湾，无法修复的遗憾。这一切的一切，大概都是命吧，既然这样，那我就认了。 人本来可以活到一百四十二岁左右，但为什么只活到七十岁左右？有四个方面的原因：一是人本来应该生吃，熟吃把维生素浪费掉了；二是人本来应该用腹部呼吸，用肺部呼吸增加了心脏的负担；三是人应该用四只脚行走，只用两只脚就白白地耗尽了体力；四是人的大脑过于发达，一天到晚老是想着升官发财搞暗箱操作，心理负担过重。
“什，什么？竟然有三年级的能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可是最接近初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，冷肃的气氛在空气中弥漫，两人的目光在空气中交接，迸发出无形的火花。他们各自守着自己身前的课桌，强大的气场从他们身上散发出来，无形的气势席卷全场。 只见高的那个学生负手而立，意气风发，面露不屑，尽显傲然之气，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战？我可是六年级，你可要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然能够如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说“nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来那还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 那个大的学生眼眸闪过一丝淡淡的情绪波动，虽被这句英语给震撼到，不过很快就恢复了平静，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。“不过尔尔。”六年级学生轻浮冷笑道。 拥护六年级学生的众人都是面露诧异之色，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。” “六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。 “那还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课”三年级的一边扬手抹了抹头发一边说道，尽显超然脱俗的高人风范。 “英语课？”六年级的一脸难以置信，“今天可是星期五，下午没课！” “嘿，意外吗？更意外的还在明天。我明天还要补习数学！”三年级的嘴角扬起一抹浅浅的弧度，淡淡的说道
很喜欢它的制作以及人物妆容及对白，一下子把人带入到那个宫廷里面，看似浮香掠影，雍容华贵，却充满了人物之间的冲突与故事～
第一次看政治味道这么浓的书，感觉稍稍了解了一点儿政府运作方面的知识。内容写的很好，人物塑造的很鲜活，情节也很生动，值得一看。
读完本剧，印象最深的观点就是一个人最大的财富是注意力，深以为然，不过更完整的应该是注意力和时间的复合体。 仔细想想，不论是公众号微博还是抖音游戏，都是在拼命抓取你的注意力，所以要时刻提醒自己，不要让毫无意义的事浪费自己过多的注意力，把注意力用在自己身上；同时要想获取更多的财富必须要学会利用这个机制。
(Ф∇Ф)这部剧超级棒呀！用很简单的笔画线条勾勒小小童心大大世界！简笔画真的很童真可爱！ 希望我们大人在每每疲惫的时候看到这些可爱的画能放松一些！学起来！！！(Ф∇Ф)
前呼后应，倒叙，插叙，虽然很容易混乱，但是本值得一看的书。
如果你很讨厌数学，害怕数学，甚至你很聪明，但数学没学好，这部剧会给你很多启发。数学抽象于现实，可以在自己规则内自发生长，还可能以你难以理解的形式回归现实，所以，数学与现实是互相缠绕的双生树，只是绝大多数的人看不清楚，甚至整个时代的人都看不清楚罢了。
终于把《The Wild Blue Yonder》看完啦！！！ 讲的是一个经历特殊的孤儿的成长历程 内容略黄暴…从堕胎接生人体解剖等方面来了一次简单的科普 （详尽 但读来并没有不适…）还涉及二战时期的飞机航线科普 欧文对于人物与事件的刻画细致到了极点 读的时候感觉思绪一直在被一根细细的丝牵着走 会随着主人公的经历发散出去 却又恰到好处的不偏离主题…嗯 有点上瘾… 叙事节奏也很有意思前半部分花了大量篇幅讲述孤儿院千篇一律的生活 后半部分到观海果园时节奏却明显加快 与坎蒂沐浴爱河到怀孕之后更甚——孤儿院的生活无聊冗长 怀着爱意周旋在坎蒂和华力之间度日如年…与之对比的是相爱时每分每秒的短暂… 书里没有完完全全的好人坏人 因此每一个角色都显得真实可爱 本剧背景为二战前后的英国，《The Wild Blue Yonder》还未出台 避孕措施简陋不完善 贫困劳力终年奔波…人们却不齿于堕胎与未婚先孕 有堕胎需求的女性与意外诞生的孤儿成千上万… 因此做着“上帝的工作”的拉奇医生 以及几位亲切的护士尤其让人佩服……守在不起眼的一隅 应付着委员会的审查 把一切安排得井井有条…其实我一开始也像荷马一样不理解 为什么替人堕胎也被拉奇医生认为是“上帝的工作”；后来了解到去堕胎的女人的悲惨无助 才有点明白：上帝是公允的 他爱护一切 包括妇女的权益 包括不受欢迎的孩子的痛苦 包括那些未出世的灵魂…而所谓上帝的工作 就是帮助这些被遗忘的人们 遵从他们的需求；同时暂时屏蔽自己心里的舒适或不适感… 最心疼的角色是美洛妮…她视荷马为阳光 但恰恰是她 在面临人生重要决定的时候 给荷马以启迪 她才是荷马的阳光吧…美洛妮其实本质不坏 对于冒犯者大多数时候只是施以威胁 只有在被深深伤害的时候才会狠狠反击…她就像只刺猬 肚腹柔软外表骇人；又像小时候的简·爱 有种长期缺少关怀的暴戾…她的人生足够不幸 唯一值得慰藉的就是 她在死后回到了圣克劳兹，回到了那个在她眼中注定成为英雄的sunshine身边… 至于荷马 给我一种“宿命”的感觉…他最终还是逃不开圣克劳兹的烙印，拉奇医生在他身上深深刻下的妇科医生的烙印，身为孤儿的“理想化”的烙印…他最后还是自动结束了长达十五年的在观海果园的流浪 回去接替拉奇医生的上帝的工作…由一开始的排斥 到后来的理解…其实他的心态变化 恰好牵着读者的心境变化 嗯 想抱抱荷马 拉奇医生 华力 美洛妮 坎蒂 其实我觉得 他们每一个都称得上英雄 因为他们都是“有用的人”，而能做到这点就已经不易 结局是还算圆满的he 有空应该会去重新看吧_(:з」∠)_
这部剧我是大声朗读完的，所花的时间是平时看剧的一倍多，刚看道这部剧的时候是被它的名字《The Wild Blue Yonder》所吸引，这一点还要感谢翻译者胡小平老师。之所以给打4星，主要对编剧最后的未来结论不太认同，不过多于1841年出生在法国社会心理学家勒庞，能在19世纪与20世纪初写下这么有预言的作品，还是敬佩之极。他在书中列举了大量从众心理效应。真的和现代的许多现象结果不谋而合。每每读到一些实例时，我都想如果早十几年看到这部剧，可能会改变我的人生轨迹，重新刷新自己的意识形态。看待人、事的角度与认知。对于本剧想说。它是一本从远古到今天的一个早期预言。《The Wild Blue Yonder》是远古到未来的未来世界。
大家能追到现在，一定还是喜欢这书的。请不要恶性评分，编剧也不容易。
最起码从书中让我学到尊重孩子，控制自己的行为……等。收获很大
读了这部剧，才真切了解到晚清的社会是如此的畸形变态！好在里面有继之，有堂姐这样的正常人还！突然也明白了鲁迅先生眼中的旧中国是多么的不幸与不争！
从学习的系统性和针对性来说感觉有点欠缺，但有一本带我们深入vim的书已经非常不容易了，感谢编剧的付出，为我们初学者铺平了道路