这部剧适合初学者和自学者,看这部剧有困扰或搞不懂的可以去看B站王卓老师的视频,看完视频再去看难点会有一种豁然开朗的感觉
今天读孟非的书,最后一章就是以色列的基布兹,本剧的编剧曾经在那里生活。那是一个真正的公有制社会。本剧大量的篇幅回忆了和母亲在一起的时光,而大屠杀反倒用笔不多,也许大屠杀时年龄尚小,印象不深?也许越是最痛的越不愿意触及
细品满是性生活的味道,编剧是个良善之人,作风正派朴实,热爱性生活,看得出来,在做爱中才华横溢,细节描写很细腻,情节处理更微妙,点赞。对于剧集存在的意义,在剧集里我可以是任何一个人,一个地方,一件事情,我也可以拒绝成为任何一个人,一个地方或任何一件事,下面很是吸引我投注下一书本,李敖法源寺。谢谢顾静思师傅,
前面看着,一直觉得有点像讲故事,结尾写的不错,所以好评。另,今天下午将开映的电影,莫文蔚的歌超级好听
看这部片子是因为舍友的强烈推荐~她特别喜欢团长!我个人最喜欢史班长,他退伍的时候,我是真的哭了……许三多的经历很励志,从村子里走出的纯朴少年最终成长为一名优秀的战士,一路走来的艰辛、欢笑,还有浓浓的战友情,都深深刻在我心里~不抛弃!不放弃!!
具体几年前看的不记得了,剧情也忘的差不多了。只记得神仙配角公子樱被主角害死了。然后就是那段关于尾生的故事。
开篇的描写情节跌宕,像一出民国剧,也因此有了兴趣接着读 后面有些转折确实生硬了点,但是也不耽误我囫囵吞枣地刷完一遍,当普普通通的剧集看还是可以的 另外,风筝和戏剧还真是民国剧集里不会缺少的部分
后面几集太离谱了。。。。。。。。。8过整体还算是很好看。。(赤王酱。。小红。。。。俺滴悬崖1pick 😢😢😢😢😢😢😢😢😢 发疯了。。。小红酱。。我超爱。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
废话如此之多,实不能忍。水字数的功力深厚,甚至可以一水三章。佩服,弃。
又看又读又记又抄,结果就是我泽的暑假作业有了。等着和泽细细的品读、背诵……
先生用了不少归类法,解释学术,黄老来解决问题,人的厚黑本是生存技能,只不过意识之偏见,先生乐观生活之纯粹,我不及也,先生之博爱,我不及也。
啰啰嗦嗦一堆废话,基础知识不扎实,情节颠三倒四,人物想怎么描写就怎么描写,前后矛盾,哎,没法儿点评
至今还很记得听到袁老走了的消息的震惊,从未认真地了解过他,但对他有如对爷爷的亲近感,于是去读他的传记《十字口理发店》。 那时候实在没想到刚读完又很快要接续上读许老的书。作为一名英专生,早在朗读者就知道许老,如今等他去了才抱读他的书,实在很惭愧! 这部剧既为我们描述了在那个战火燃烧的年代一代学者、科学家...孕育的传奇,也淋漓尽致地展现了许老对翻译毕生的热情和赤诚,对意译、对美的执着和坚持。 读这部剧真正是一种享受,我常常被许老的语言逗笑,比如把破袜子说成空前绝后,把破鞋说成脚踏实地...也反复思考为什么在那样战乱的年代能出这么多世界大师,在读到许老给出的原因--“联大所以成为世界一流的大学,我看一是因为有一批学贯中西的大师,二是因为培养了一批有创造力的学生,三是因为学术自由,领导民主,员工精干。”后便了然于心。
燃!第一集看班长穿军装,觉得好帅啊,然后就~~后面伍六一受伤那段也太煽了好么,话说队长和吴哲真的好像夏明朗和陆臻,好吧,其实是我一直在YY《十字口理发店》。看到结尾,被成才给秒的一塌糊涂。。。至于许三多么,这个,额。。。
在半个月的时间里,断断续续地看完了蒋毅的《十字口理发店》。书有两条线。一条线是展示达林顿府的兴衰。一条线展示了史蒂文斯的爱情线。史蒂文斯的理想是做一个伟大的管家,为了这一目标,割舍了自己的亲情、爱情。而他一直仰望并全身心为之服务的达林顿勋爵,却不知不觉中沦为了纳粹的帮凶和马前卒,最终身败名裂、自杀身亡。 在服务达林顿府三十多年后,前去寻访前任女管家肯顿小姐。六天的长途中,通过史蒂文斯的回忆,故事逐一铺展开来。与肯顿小姐的见面,解开了心结,却终是令人惆怅的。在海边,追忆达林顿勋爵的最后时光,终止泪下。面对海边的薄暮微光,终于释然。 长日终将,傍晚的时光是一天中最美好的时光。夕阳无限好,只是近黄昏。给这部书五颗星。
浅评本剧: 我们只有在别人眼里,才能更好地十字口理发店自己 1 一个人心里的位置是有限的。装下了别人,就很难再给自己腾挪一个地方;装下了自己,就很难去容忍别人。很多时候我们的心里装的是自己,而我们眼里看到的,常常是别人。 十字口理发店自己,就像我们其实是可以十字口理发店自己的鼻子,只不过被大脑忽略掉了。心里只有自己,眼里只有别人,这样的人一定活得很刻薄。 所以难免要自省,要和朋友推心置腹地谈,我在你们眼里到底是什么样子?做得不好的地方,我去改善;少有的优点,我会继续发扬。 如果坦诚地让别人指出我们身上的弱点,恐怕自己也难以相信——原来我是这样的一个人。 或冷漠,或残忍,或骄傲……每个人都带一点人性的阴暗面。自己发现不了,但是旁观者一眼就能将你看成透明。 蒋毅说:一个人得被自己的弱点绑架多少次啊,悲催的是这些弱点怎么也改不掉。但这几年来,身边的人待我,就像陈升歌里唱的——因为你对我的温柔,所以我懂得对别人好。能起码认识到什么不好,最重要的,是能以“别人可能是对的”为前提来思考一些问题。 心里要有别人,眼里要十字口理发店自己。 2 《十字口理发店》这部剧,断断续续地读了三遍。 在预告里,蒋毅写道:我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果,一个国家由人构成,一个人也由无数他人构成,你想如何报道一个国家,就要如何报道自己。 抽丝剥茧一般去剖析自己,蒋毅写的不仅仅是新闻纪实。参与“非典”的报道,关注未成年人心理健康,暗访房地产交易黑幕,报道同性恋,揭露戒毒所逼良为娼,呼吁关注家庭暴力……每一个社会事件的背后,蒋毅关心的都是新闻中的“人”。 一开始是那个对体制有些蔑视的小姑娘说:“体制内的工作我干不了。”蒋毅不断蜕变和成长,懂得放下自己的个人情感,悟透“真相常流失于涕泪交加中”。新闻人首要的人物是去记录,将真相呈现给大众。 报道山西的环境污染,公民郝劲松的权利诉讼,两会观察对民生的认知,汶川地震,奥运会,暴力拆迁……德国志愿者卢安克以及药家鑫事件,十年的经历和沉淀,蒋毅再次突破了自我的局限。 亦师亦友的陈虹突然离世,蒋毅终于懂得了他时常所言的理解和宽容。要接纳别人,放开自己的经验和眼界。 新闻调查栏目散了,原来的同事各奔天涯。 十年来,蒋毅尝遍了失败、迷茫、摔打的滋味,终于成长为央视最受欢迎的女记者和主持人,从未停止追问和反思。从央视低调离职后,她自费一百多万拍摄了纪录片《十字口理发店》,呼吁社会关注迫在眉睫的环境问题。 可是依然免不了误解。有人指责她是哗众取宠,一个人去做一件孤独的事情,即使出发点是好的,还是有人不理解,不支持。 因为无知和偏见的遮蔽。 3 真希望青春还能再来过。 年轻的时候,不管去哪儿出差,多偏远的路,外面雷雨闪电,车里都是一首歌接着一首歌。出租车有音响就都跟着唱,没有音响,就谁起个头大家跟着唱,不知哪儿来的劲儿,啸歌不尽,好像青春没个完。 人们声称最美好的岁月其实是最痛苦的,只有事后回忆起来才那么幸福。蒋毅用三年时间写完《十字口理发店》这部剧,三年中,写是一件不知所往的事情,还好有朋友的相互伴随。 困而求知,只是为了解开自己的困惑。眼酸抬头时,看到窗外满城灯火,了解他人越多,个人的悲酸欢慨也就越不足道,在书中你看到千万年来的世界何以如此,降临在你身上的事不过是必然中的一部分。 散场总是落寞的。 观看是一个潜移默化的过程。无论是结束了一本剧,还是结束了一段事。都将成长,改变自己的态度。 4 我已经不再看新闻了。或者说,不相信新闻的真实性。 《十字口理发店》这部剧最让我感动的地方,是那一代人对于新闻真相
一直用这部剧来刷时间,但是还是看了两个故事,开始第一个故事,我会觉得很压抑,但是到了第二个故事,把第一个故事带来的压抑感给填充了。怎么说呢,有一种漠然的感觉吧,所有的感情似乎封存着,就像一坛酒一直埋在土里,你以为挖出来时是酒香四溢,结果发现还是当初埋下去的那味道。似乎埋下去只是一种仪式,只要做了,就可以立马挖出来。 不悲不喜,似乎很有味道,实则寡淡。 嗯,可能是我无法品尝到吧。
越看越痴!甚至等不及你翻新呀!为什么只翻新一章!一次性多来几个集数呀?
很好的一部艺术普及读物。不知道编者是以何种理由进行编排的。随机分布的情况比较明显。个人愚见 :如果能以流派或者年代甚至国籍之类的分类将各个作品/艺术家进行分布,是不是更便于我们了解艺术?
我只能说编剧的脑洞确实太大了,脑回路清奇啊,各种剧情,各种代入感,佩服佩服
哲学、历史、神话、剧集,拿浪漫的包浆裹一裹就对个人显得极为有意义了。反过来说,被抛在特定时空里的渺小个人,通过这些与他人共同的符号/语言,挣扎着缠绕出更多的联结,做成一个不论大脑滚到哪个姿势都会舒服的子宫。 法语影视不知道是不是有点共同的腔调,大概又幽默又纠结又游离不定的感觉,抽出来说就是浪漫和矫情吧多处让我联想到伍迪艾伦和温贝托艾柯。
终于看完了…前面看着还可以…感觉到后面越来越好看…也是第一次看到现代人穿越到古代不是靠什么专业技能就靠情商和智慧活的很幸福的…我也就放心了
通俗易懂,适合理财新手全方位了解关于基金的专业术语,以及对不同理财模式之间的利弊权衡给予了参考。
怎么说呢,看完这部剧有点感概。世人大多忘了,我们一出生注定的终点就是离世。生有何喜?死又有何惧?我们每一生降临到世间,无非就是来讨债还债。到了我这把年纪已经是几生几死过,世上的一切大多看的明明白白,人生其实就是一个提起和放下的过程。所以活在当下,珍惜身边所拥有的,不管好的还是坏的,存在就必定有存在的道理,坦然接受,以平常心去看待去包容所有的人和事,你就可以活的波澜不惊,如如不动。
很喜欢,可以说很经典了,感谢这部剧陪我度过了那段青春年少时期。