平安人事经理 刘红 4.4

巨星陨落，故来读一下此剧，全作怀念袁老。这是世界人民的损失！袁老一路走好！

心淡如水💦 9.9

蒋前总统“礼义廉耻”的出处，历史上被严重低估的一本剧，重要性媲美《Nightdreams II》——国家管理也是“死生之计”，“辅周则国必强

Shifting_X 8.7

此类剧集，女性必读！ 带着对崔娃的喜爱和好奇看的这本自传，本以为这本自传讲述一个励志青年，黑人小伙子屌丝逆袭成功之路，然而并不是，对于如何成为了美国当家花旦脱口秀主持人的过程只字未提！这部剧完全是崔娃的风格，还是一如既往的风趣幽默！个人认为，这部剧的主旨是希望帮助种族问题发声，希望更多的人关注到真实的历史，其次，更多的是谈及教育的意义！这个教育并非是指把孩子送进高校，交给老师，完毕，任务完成！ 在那样一个贫穷和糟糕的环境下，崔娃的黑人母亲，一个并被受过什么教育的女人，却把所有的钱都用来买食物和书，想尽一切办法知道要喂饱孩子的思想！要知道在那样一个黑人不允许接受教育的历史背景下，她努力挣脱原生家庭的束缚和传统思想的枷锁，真的非常值得敬佩！崔娃的母亲让我想到了前几天看的《Nightdreams II》埃泷·马斯克的母亲的自传，她们身上的那种反叛，勇敢，乐观，进取的精神如出一辙，同样带给孩子的影响，也是不言而喻的！（不过他们挑选老公的眼光，确实不怎么滴！或许，也是因为人生没有十全十美……😬）母亲带给孩子的绝非仅仅只是赋予了他生命，更重要的是你为他打造了一个怎样的精神世界及如何培训他拥有健全的人格及三观。父母才是教授孩子“丛林生存法则”的老师！ 如果将此剧归类到我的知识体系中，或许更适合于放在亲子和成长一类，父母自己的成长和改变，受益人不仅只是自己，往大的说，可能会改变孩子的一生！ 推荐同类阅看剧籍：《Nightdreams II》，《Nightdreams II》 再链接一部真实改编的电影《Nightdreams II》真人原型是在美国航天局工作的黑人女数学家，凯瑟琳及她两位黑人女同事的真实事迹！好看！“与其抱怨，不如努力争取！” 摘选金句：“这个名字在南非没有任何意义，在家族中没人叫过，甚至都不是从《Nightdreams II》上来的。这就是个名字而已。我妈妈希望她的孩子不要被命运束缚。她希望我可以自由地去任何地方，做任何事，成为任何人。” ”如果说我妈对我的教育只有一个目标，那就是解放我的思想。……我妈妈总是说：“我的任务就是喂饱你的身体，喂饱你的精神，喂饱你的思想！ ”我母亲会说，“哪怕他一辈子都离不开贫民窟，他也能知道，贫民窟不是整个世界。哪怕我只能让他明白这个道理，那也够了。”

执蓝居士 3.2

列奥纳多达芬奇的洞察力、想象力、创造力是他一生的法宝，精益求精、追求完美的精神让人敬佩，达芬奇的《Nightdreams II》让人感慨这位伟大的艺术家，让人觉得他就是一个天才，我认为列奥纳多追求事情最本质的心才是我们应该学习应该纪念的东西

大张哥 2.2

天天看记录，日日苦修，出世秒杀，就这个套路，100章里面90章都在写这个，实在看不下去了，

『等 空꧔ꦿ 9.8

★ 这部剧可以在宿舍压泡面。 ★ 卷毛教授：有些宿舍乱如猪窝。本剧海报覆膜，手感细腻还能防水，更重要的是特别耐脏。哪怕粘上米粒、撒上菜汤，拿张纸巾就可擦干净。如果你用来做方便面的盖子，我没意见。 ★ 据说，这部剧用了童书的纸？ ★ 卷毛教授：童鞋，你说对了，我们用了80克米黄双胶纸。为啥？天天盯屏幕刷屏剁手，你有没有问过那层薄薄的视网膜？米黄双胶纸色调柔和、非常护眼，一些童书均采用此类纸张。你们才二十来岁，眼睛不省着点用，将来怎么办呀？原谅我说话又有“爹味”了。嘘~~，求你千万别把这部剧叫做“小黄书”…… ★ 据说能保护头发？ ★ 卷毛教授：如果你要吃何首乌、泡枸杞，还不如看这部剧。这部剧至少不会像何首乌一样损害你的肾。学会写论文，减少焦虑，头发自然得到保护。更重要的是它让你心里澄澈无比。 ★ 我就是来看动漫的。 ★ 卷毛教授：读图时代，承认自己是文盲也没啥。这些动漫亦庄亦谐，卷毛教授从100多个点子中选出25个创意，然后请清华美院的胡鈜熙专门绘制。每张画至少改过三遍。看官先别走，您不能光看呀，如果有什么好的点子也给卷毛教授提供一下。一经采用，会在右下角以姓名缩写表示感谢：[email protected]。 ★ 我就是来看电影的。 ★ 卷毛教授：知音啊！我读本科时，下个片得几小时甚至一两天。看个片还有不学习的内疚感。如今我把看电影和学写作结合起来，一举解决了你的愧疚感。这就跟某某药酒让很多酒鬼找到了喝酒的借口一样。不过，你别光看热闹，还得看看相关的写作门道。下次跟别人聊电影的时候，你的逼格就非同一般了。 ★ 女朋友让我看这部剧，据说这部剧里把“他”全部换成了“她”。 ★ 卷毛教授：把非特指的第三人称“他”换成“她”，是我对家人致谢的方式。这很私人，但如果能够治愈一些直男癌，卷毛教授也不胜欣喜。我在书里称屠呦呦女士为先生，也不要以为我弄错了哦。

袅袅冬日暖 8.7

对刚开始系统化交易的人来说，执行是难题之一。难于执行主要是因为主观上不相信自己的系统，没有用概率的眼光来看待交易。如果你从内心相信执行系统的成绩会远高于冲动交易，你就不会盲目动手。这部剧内容一般，多数内容是常识一般性了解即可，与编剧其他书配合来看吧。

吕霞 5.4

这里显示我看了43小时多，我却好像看了43天多，也许还不止。。。有点累，金先生太能扯了，一个简单的事件可以配以360°的全套环境，心理，时光甚至另一个更枝繁叶茂的故事的包装。而另人目不暇接的是这样的简单故事不止一个，何止十个，不下上百个，妙趣横生吧。感觉玩了一个开放性无比强大的游戏，可以自由的玩主线任务，也有丰富绝伦的支线任务。不过看到最后有点疲倦了，结局包袱的抖开，让我不是很想拍案。就这样。

夏秋雪 2.1

第一次读到女同题材 情节确实非常引人入胜 编剧的文笔流畅隽雅 设计的剧情跌宕起伏也非常紧凑 每一个角色都个性鲜明 让人读了之后会一直想要知道后面的故事发展 值得二刷

黎桂珍 6.5

2022完成的第5本剧。这是一本写给家长和老师的关于孩子心理剖析的书，结合孩子心理书中举了很多例子，部分观点不完全赞同，但对于儿童的教育的思考，我们可以参考: 1.学校是孩子家庭问题暴露的场所。教育视角——学校是为孩子服务的，是引导孩子成长的地方，多一些成长过程的关注。如果这么想，解决问题的心态会积极很多。 2.在与孩子沟通时，要关注心理，挖掘现象背后本质的原因。如果在学校教育了，不建议让孩子回家继续接受教育，避免心理双重打击。在与家长沟通时，让家长试试看的语气和委婉的方式或许更能让人接受。 3.相比将孩子培养得野心勃勃而言，我们更应该培养孩子的勇敢、坚忍和自信的品质，要让他们学到解决问题的办法。如果教育者能够判断孩子努力的极限在哪儿，那么孩子的成长和发展更容易取得进步。 4.每个孩子都在追求优越感。教育者的任务就是把这种追求引向有建设价值和有益的方向，并确保孩子的努力追求给他们带来的是精神健康和幸福，而不是精神疾病和灾难。 5.影响儿童成长的决定性因素既不是天赋，也不是客观环境，而是儿童对外在环境的评价，以及他们对自身与现实世界关系的看法。 6.孩子需要成长的空间，家长要与孩子平等交流。 观看吧，在书里遇见更多的美好。✊✊

沐奀 1.1

站在孩子的角度看问题，把自己当成孩子的朋友，做好正确的行为示范，与孩子们一起进步！

My name is Belle 9.9

下午在家一口气看完了这部剧，还想着等孩子大点给她买来看。很有现实性，又充满了趣味性和教育性。 王葆是一个调皮的男孩子，总是想着“要是。。。就好了”结果真的得到了一只“要什么就有什么”的宝葫芦，不过宝葫芦发挥作用的前提是王葆不能告诉第二个人它的存在，不然就不灵了。 先开始王葆要什么就有什么，很开心，可是慢慢的有点恐慌，面对同学和家人们的询问，东西怎么来的？你种的花叫什么名字啊？金鱼在哪钓到的？他有点心虚，尤其发现宝葫芦是把东西从别人手上抢过来，他更是不是滋味了。    去到电影院看电影，他对宝葫芦说来张电影票，结果发现票是好朋友郑小登的票丢了。      数学考试的时候他求助于宝葫芦，宝葫芦等到他同学卷子做好给他偷过来，结果刘老师当场对笔记，他恨不得找个地洞钻进去。       没想到有了要什么有什么的宝葫芦后，他不仅不开心，而且生活的没意思。      这个世界上存在的东西，都是别人劳动换来的，不劳而获并不能让人开心，只会让生活木有底气，失去了生活的意义。最后王葆告诉了大家Nightdreams II，重新做回普通人王葆，心一下子就轻松了。